高等职业学校城市轨道交通机电技术专业顶岗实习标准.docVIP

高等职业学校城市轨道交通机电技术专业顶岗实习标准.doc

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目录

一、适用范围/001

二二、实习目标/001

三、时间安排/001

四、实习条件/002

(一)实习企业/002

(二)设施条件/003

(三)实习岗位/003

(四)指导教师/004

(五)其他/005

五、实习内容/006

六、实习成果/006

七、考核评价/010

(一)考核内容/010(二)考核形式/011(三)考核组织/012

八、实习管理/012

(一)管理制度/012(二)过程记录/013(三)实习总结/014

附件/015

一、适用范围

本标准适用于高等职业院校城市轨道交通机电技术(类)专业学生的实习安排,面向城市轨道交通运营企业和为轨道交通运营企业提供设备与技术服务的相关行业,针对轨道交通机电设备维检岗位(群)或技术领域。

、实习目标

学生通过城市轨道交通机电技术专业顶岗学习,了解企业的运作、组织架构、规章制度和企业文化;掌握岗位的典型工作流程、工作内容及核心技能;养成爱岗敬业、精益求精、诚实守信的职业精神,增强学生的就业能力。

三、时间安排

实习时间至少六个月,建议安排在第三学年。

四、实习条件

(一)实习企业

本专业顶岗实习主要面向城市轨道交通运营企业和相关的设备生产类企业,实习单位提供的岗位与学生所学专业方向一致或相近,对企业的相关要求如下。

(1)企业类型:实习企业原则上应具有独立的法人资格,依法经营,管理规范、安全防护条件完备,包括地铁运营企业、轻轨运营企业、为城市轨道交通提供机电设备维保服务的企业、为城市轨道交通提供机电设备及系统的生产型企业、城市轨道交通施工企业等企事业单位。

(2)经营范围:对城市轨道交通机电设备、机电集成系统及主要零部件进行各级维护、修理、更换和管理,使城市轨道交通整个机电集成系统状况和运行性能完全恢复到新集成系统的技术要求。

(3)管理水平:企业应具有现代化企业生产管理理念和管理规范,生产任务充足,有能力帮助解决实习生的食宿及有关学习、生活等问题;有相应规范的生活、作息制度,并按相关规定加强管理。

(4)实习管理:在接纳学生实习之前,实习企业应与学校、实习生签订三方顶岗实习协议,强调学生的安全意识、生产意识和环保意识。

(二)设施条件

(1)安全保障:实习企业应当为学生提供必要的顶岗实习条件和安全健康的顶岗实习劳动环境。不得安排学生从事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆,以及其他具有安全健康隐患的顶岗实习劳动,不得安排学生从事国家规定的第四级体力劳动强度的顶岗实习劳动;不得通过中介机构有偿代理组织、安排和管理学生顶岗实习工作;学生顶岗实习应当执行国家在劳动时间方面的相关规定。

(2)专业设施设备:实习企业配备的设备型号、规格和数量应与其生产纲领、生产工艺相适应;设备技术状况应完好,满足生产、控制精度要求和使用要求;允许外协的设备必须具有合法的技术经济合同书。应具备专用设备,进行相应的设备或系统试验、检测与诊断,应具有计量器具以及各种相关作业的主要工具。以上各种工具、量具、仪表符合行业要求或是专业国家标准。

(3)信息资料:实习企业应拥有专门的档案室存放相应的法律法规及客户档案资料,能提供实习岗位相关设备的技术文件、维修手册和相关培训等,能配备必要的计算机互联网设备。

(三)实习岗位

本专业的实习岗位以城市轨道交通机电设备及其系统的运

行维护、故障诊断和维修为主,具体岗位群见表1。

表1城市轨道交通机电技术专业对应岗位群

序号

职业面向

就业岗位(群)

1

轨道交通运营企业(地铁运营公司、轻轨运营公司、工矿企业自备线)

初始岗位:风水电检修员、风水电维保员、AFC检修员、空调维保员、电扶梯检修

员、机电设备管理员

发展岗位:风水电维修工程师、AFC维修工程师、空调维修工程师、电梯工程师

2

轨道机电设备生产企业(轨道机电设备生产、技术服务企业等)

初始岗位:设备安装员、组装员、机电系统集成技术员、机电产品技术支持人员

发展岗位:生产技术工程师、技术服务工程师

3

其他企业(轨道工程公司、轨道机电设备销售公司等相关轨道机电设备产业链的公司)

初始岗位:机电设备施工员、机电设备销售员

发展岗位:现场工程师、技术负责人、销售工程师

(四)指导教师

对实习学生采用校内教师指导和在实习单位内聘请专业实习指导教师联合指导的办法进行,具体要求如下。

(1)企业教师:企业教师应为实习单位的业务骨干,要求政治、业务素质优良,责任心强,具有一定的理论水平,并保持相对的稳定。实习单位教师从事本岗位工作5年以上,且每名企业指导教师指导学生人数不超过5人。

(2)校内教师:学校在选拔校内指导教师时,要求是至少有1年工作经历、有一定实习实训指导经验、教学态度认

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