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初中历史教学中学生历史思维的培养策略论文

摘要：本文旨在探讨初中历史教学中培养学生历史思维的策略，通过对现有教学方法的深入分析，提出了具有实践意义的培养策略。本文认为，在初中历史教学中，应注重激发学生的学习兴趣，培养他们的历史思维能力和批判性思维，以促进学生的全面发展。

关键词：初中历史教学；历史思维；培养策略

一、引言

（一）历史思维在初中历史教学中的重要性

1.历史思维是理解历史的关键。历史思维是一种对历史现象进行理性分析、综合归纳和评价的能力。在初中历史教学中，培养学生的历史思维，有助于他们更加深入地理解历史事件、历史人物和历史背景，从而提高历史素养。通过历史思维，学生能够站在更高的角度