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小学数学教学传统数学问题与现代数学思想结合研究论文

摘要：本文旨在探讨小学数学教学中，如何将传统数学问题与现代数学思想相结合，以提高学生的数学素养和思维能力。通过分析传统数学问题的优势与现代数学思想的特点，本文提出了结合两者的具体策略，以期为我国小学数学教育改革提供参考。

关键词：小学数学教学；传统数学问题；现代数学思想；结合策略

一、引言

（一）传统数学问题的价值

1.激发学生的学习兴趣

传统数学问题往往以生动有趣的故事、谜语等形式出现，能够激发学生的学习兴趣和好奇心。例如，古代的“鸡兔同笼”问题，通过讲述一个有趣的故事，引导学生探索数学规律。这种形式的问题更容易吸引学生的注意力，使他们愿