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初中化学实验探究教学策略研究与实践论文

摘要：本文以初中化学实验探究教学为研究对象，旨在探讨其实践策略，提高学生的实验操作能力与科学探究素养。本文从概念阐述入手，列举了两点核心内容，并对每一点进行了详细的分析与讨论，旨在为初中化学教师提供实用的教学参考。

关键词：初中化学；实验探究；教学策略；实践

一、概念阐述

（一）1.初中化学实验探究教学的内涵

初中化学实验探究教学，是指在化学教学过程中，教师引导学生通过实验操作，发现化学现象，探究化学规律，培养科学思维和创新能力的一种教学方法。它强调学生的主体地位，注重实验与理论相结合，通过实践操作，使学生深刻理解化学知识，提高实验操作能力。

2.初中化