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四年级第二学期品德与社会个人教学计划
篇1:四班级其次学期品德与社会个人教学方案
四班级其次学期品德与社会个人教学方案
一、状况分析
四班级共有同学二十人,他们都很聪慧活泼、好学上进,正在向独立性、自主性过渡,经过前面的学习,他们已基本把握日常礼仪,懂得敬重师长,喜爱劳动等优秀品质。但也有局部同学还未养成良好的学习习惯和行为习惯,这将有待于在本学期作较大程度提高。
四班级是小同学学问、力量、情感价值观形成的关键时期,他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的熟悉,养成了肯定的好的行为习惯,随着他们社会生活范围的不时扩大,进一步熟悉了解社会和品德的形成已成为他们迫切的需要
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