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摘要:在当前的教育背景下,培养学生探究能力,提高物理核心素养逐渐成为高中物理教学最重要的目标之一。所以教师应对学生物理探究能力和核心素养的发展给予充分的重视。为此,笔者将以物理学科核心素养的几个主要方面为基本的背景,充分关注培养学生探究能力和培养学生学科核心素养之间的内在联系。同时,在此基础之上,笔者将对探究式教学模式进行一定的研究,以期能够为学生物理核心素养的发展以及物理教学质量的提升提供一定的参考和借鉴意义。

关键词:高中物理;探究式教学;核心素养

优化探究教学,培养核心素养

探究式教学也可以称之为发现式教学,是指学生在学习概念和原理时,教师只是给他们一些

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