2025年教科版六年级科学上册科学探究与创新训练试卷.docxVIP

2025年教科版六年级科学上册科学探究与创新训练试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题（每空1分，共20分）

1.水有三种常见的状态，分别是______、______和______。

2.使物体内部物质粒子______、______或______的方式，可以改变物体的内能。

3.像绿豆这样，由一个细胞构成的植物是______。

4.光在空气中是______传播的，而在水中是______传播的。

5.地球绕着地轴不停地旋转叫______，地球绕着太阳不停地公转叫______。

6.我们用______和______来描述物体运动快慢。

7.科学探究的基本环节包括：提出问题、______、______、分析论证、得出结论和______。

8.像铜丝、铝箔那样，容易让电流通过的材料叫______，不容易让电流通过的材料叫______。

二、判断题（对的打√，错的打×，每题2分，共20分）

1.所有物质在加热时都会膨胀，在冷却时都会收缩。（）

2.植物的根都能吸收水分和养料。（）

3.影子的形成说明了光是直线传播的。（）

4.一天中，太阳高度最低的时候是中午12点。（）

5.摩擦可以生热。（）

6.所有动物都需要从外界获取食物来维持生存。（）

7.设计实验方案时，不需要考虑实验的步骤。（）

8.空气是透明的，没有颜色，也没有气味。（）

9.水结冰后，体积会变小。（）

10.比较两种物质吸热能力时，要确保它们的质量相同。（）

三、简答题（每题5分，共25分）

1.简述植物生长需要哪些基本条件？

2.什么是科学探究？为什么科学探究需要提出问题？

3.解释一下什么是“控制变量”在实验设计中的重要性。

4.为什么说太阳能是一种清洁、可再生的能源？

5.请列举三个生活中常见的科学现象，并简单说明其背后的科学原理。

四、实验探究题（共35分）

1.（15分）小明想探究“不同材料的物体是否容易导电”。他找到了以下材料：铜棒、铝箔、塑料尺、木块、铅笔芯、盐水、玻璃棒。请帮他设计一个简单的实验方案来验证他的猜想。

（1）你的猜想是：______________________________________________________。

（2）你需要的材料有：______________________________________________________。

（3）简要写出实验步骤：______________________________________________________。

（4）根据你的猜想，你认为哪些材料会导电？请简述判断依据。（不必写实验结果）

（5）这个实验设计中，需要控制哪些变量？请写出至少两个。（控制变量：______________________________________________________）

2.（20分）科学课上，老师用两个相同的透明杯子，分别装上等量的清水，并向其中一个杯子里放入少量白糖，搅拌使其溶解。然后将两只杯子放入冰箱冷藏。几小时后，老师问学生：“这两个杯子里的水会结冰吗？哪个先结冰？为什么？”请你像一个科学家一样，分析这个问题，并尝试设计一个实验来验证老师的猜想（假设老师的猜想是：放有白糖的水会晚结冰）。

（1）老师的猜想可能是：______________________________________________________。

（2）为了验证这个猜想，你需要进行观察和比较哪些内容？______________________________________________________。

（3）请简要写出你的实验设计思路或步骤：______________________________________________________。

（4）你认为影响水结冰快慢可能还有哪些因素？请至少写出两个。（影响因素：______________________________________________________）

五、开放性探究题（10分）

小明发现，在炎热的夏天，穿浅色衣服比穿深色衣服感觉凉爽。请你根据这个现象，提出一个可以探究的科学问题，并简要说明你打算如何设计实验来探究这个问题。

探究问题：______________________________________________________。

实验设计思路：_______________________________________________