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初中物理课堂中实验探究式教学对学生学习兴趣的影响论文
摘要:本文旨在探讨初中物理课堂中实验探究式教学对学生学习兴趣的影响。通过分析实验探究式教学的内涵及其在物理教学中的应用,论述了实验探究式教学对学生学习兴趣的积极作用。本文列举了两个方面的具体内容,并从三个角度进行了详细阐述。
关键词:初中物理;实验探究式教学;学习兴趣;影响
一、概念阐述
(一)1.实验探究式教学的内涵
实验探究式教学是一种以实验为基础,以问题为导向,注重学生主体参与和合作学习的新型教学方法。在初中物理课堂中,实验探究式教学强调通过观察、实验、分析、归纳等环节,引导学生发现物理规律,培养学生的创新能力和实践能力。实验探究式
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