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支架式教学视角下小学英语板书的有效设计和运用
———以两节阅读课为例
摘要：
由最近发展区演变而来的建构主义教学模式下，支架式教学占有重要一环。它对小学英语教学大有裨益。而板书作为课堂核心内容的逻辑性复现和展示，则是支架式教学的有力推手。本文以校本教材中两节阅读课为例，结合课堂实际和师生反馈，探讨支架式教学视角下板书如何在小学英语课堂上进行有效的设计和运用。
关键词：
支架式教学；小学英语；板书设计；板书运用
一．引言
万丈高楼平地起，罗马也非一日之内建成。英语阅读不仅有助于提高学生的语言素养，还有利于他们的思维品质，文化意识和学习能力的培养和形成。这就需要老师在教学中为学生搭建一些“
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