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2025年教科版六年级科学上册上册知识点梳理试卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、填空题(每空1分,共20分)
1.水有三种常见的状态,分别是______、______和______。
2.沸腾是一种剧烈的______现象,需要达到物质的______温度。
3.使水变成水蒸气的主要方式有______和______。
4.我们周围的空气虽然看不见、摸不着,但它确实存在,并且具有______和______。
5.热量总是从______的物体传到______的物体,或者从______的物体传到______的物体。
6.太阳能属于______能,风能属于______能。
7.植物进行光合作用需要吸收______,释放______,并需要______。
8.生物必须适应环境才能______,生物适应环境的方式多种多样,例如:仙人掌的______可以减少水分蒸发。
9.地球自转的方向是______,自转一周的时间大约是______。
10.地球公转的方向是______,公转一周的时间大约是______。地球公转产生了______和______现象。
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共20分)
1.水结冰是物质发生了变化。()
2.烧水时,水壶嘴冒出的“白气”是水蒸气。()
3.所有物质在加热时都会沸腾。()
4.空气是透明的,但没有质量。()
5.热量总是从温度高的物体传递到温度低的物体。()
6.电能和风能都是可再生能源。()
7.植物只进行光合作用,不进行呼吸作用。()
8.生物都能适应环境,也能改变环境。()
9.地球自转和公转的方向都是自西向东。()
10.四季的形成是由于地球公转时地轴与公转轨道平面不垂直造成的。()
三、选择题(请将正确选项的字母填在括号内,每题2分,共20分)
1.下列物质中,通常情况下最容易蒸发的是()。
A.油漆B.水C.酱油
2.下列现象中,不属于物质发生物理变化的是()。
A.冰融化成水B.铁生锈C.水蒸发
3.冬天,我们看到的冰花是()。
A.水蒸气液化形成的B.水汽化形成的C.水凝华形成的
4.下列能源中,属于不可再生能源的是()。
A.太阳能B.风能C.煤炭
5.下列植物中,适应干旱环境的主要特征是()。
A.根系发达B.叶片宽大C.茎干粗壮且储存水分
6.做一个简单的太阳能热水器,主要是利用太阳能来加热水,这体现了()。
A.太阳能的清洁性B.太阳能的巨大性C.太阳能的热效应
7.我们每天经历的昼夜更替,主要原因是()。
A.月球绕地球转B.太阳绕地球转C.地球自转
8.下列现象中,主要由地球公转造成的是()。
A.昼夜交替B.昼夜长短变化C.磁场变化
9.在研究“影响蒸发快慢的因素”实验中,我们比较的是()。
A.不同液体的蒸发量B.同一液体在不同温度下的蒸发快慢C.不同液体蒸发所用的时间
10.下列关于“光”的说法,错误的是()。
A.光是能量的传播形式B.我们能看见不发光的物体是因为它反射了光C.光在空气中总是直线传播
四、简答题(每题5分,共15分)
1.简述“水循环”的主要过程。(至少写出三个主要环节)
2.为什么说“植物是天然的‘空气净化器’”?
3.解释一下为什么冬天戴眼镜的人从室外进入温暖的室内时,镜片上会起雾?
五、实验探究题(8分)
小明想探究“不同颜色的物体吸收太阳热量的能力是否不同”。他设计了如下实验:
(1)准备三个相同的杯子,分别装上等量的水,并在每个杯子上盖上一层不同颜色的布(白布、黑布、红布),布要完全盖住杯口。
(2)将三个杯子同时放置在阳光充足的地方。
(3)每隔5分钟,用温度计测量每个杯子中水的温度,记录下来。
(4)持续测量30分钟。
请根据小明的实验设计回答:
(1)这个实验的目的是什么?
(2)实验中,小明控制的变量有哪些?改变的变量(即实验变量)是什么?
(3)根据你的生活经验或所学知识,预测实验结果会是怎样的?简单说明原因。
(4)通过这个实验,我们可以得出什么结论?这对我们日常生活有什么启示?(例如,夏天穿什么颜色的衣服更凉快?)
试卷答案
一、填空题(每空1分,共20分)
1.固体液体气体
2.蒸发沸点
3.蒸发加热
4.质量体积
5.温度高温度低温度高温度低
6.太阳辐
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