人教版八年级下册物理教学课件 第十一章 直击易错 (3).pptVIP

第十一章功和机械能直击易错直击易错做功的两个要素理解不清司机的推力是否做功？____现象说明判断_____________________________________司机用力推停在地面上的汽车，汽车没动司机的推力是否做功？____足球滚动过程中，运动员踢足球用的力是否做功？____现象说明判断_________________________________________运动员传球时，足球被踢出后，在地上滚动足球滚动过程中，运动员踢足球用的力是否做功？____学生肩膀对书包的作用力是否做功？____现象说明判断______________________________________________将油桶推到仓库中人的推力是否做功？_________________________学生背着书包，沿水平面匀速走进校园学生肩膀对书包的作用力是否做功？____是【元认知·归纳】不做功的三种情况：①有力无距离(物体受力没有移动)；②____________(物体凭惯性运动)；③力和距离的方向______(物体沿力的方向没有通过距离)现象说明判断【元认知·归纳】不做功的三种情况：①有力无距离(物体受力没有移动)；②____________(物体凭惯性运动)；③力和距离的方向______(物体沿力的方向没有通过距离)有距离无力垂直误认为做功多的功率一定大2.[2023·太原月考]如图所示，大人和小孩进行爬楼梯比赛，爬相同的楼梯，大人的质量大于小孩的质量，小孩先到达楼顶。下列说法正确的是()DA.大人比小孩做功多，大人功率比小孩大B.大人与小孩做功相同，两人功率也相同C.大人与小孩做功相同，小孩功率比大人大D.大人比小孩做功多，但功率不一定比小孩大不能正确判断机械能的变化(第3题)3.航天科技：火箭发射升空——在轨运行——返回舱返回过程中的机械能分析。(1)【火箭发射升空】火箭在加速升空的过程中，对于火箭搭载的卫星来说，动能______，重力势能______(前两空均填“增大”“减小”或“不变”)，这一过程中火箭的机械能________(填“守恒”或“不守恒”)。增大增大不守恒(第3题)(第3题)(2)【在轨运行】如图所示，人造地球卫星沿椭圆轨道绕地球运行，卫星在大气层外运行不受空气阻力，只有动能和势能的相互转化，因此机械能______(填“守恒”或“不守恒”)；当卫星从近地点向远地点运行时，卫星的动能会______，机械能______(后两空均填“增大”“减小”或“不变”)。守恒减小不变(第3题)(3)【返回舱返回】返回舱在加速穿越稠密的大气层时，与空气剧烈摩擦，温度能达到几千摄氏度，此时返回舱机械能的总量将______。返回舱打开降落伞减速后，若在一段时间内的运动可看作是竖直向下的匀速运动，则返回舱在这段时间内动能______，重力势能______，减小不变减小减小机械能______。(均填“增大”“不变”或“减小”)(第4题)变小不变大于课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题物理的定律是奇妙的,梦想的航道是无尽的,愿你用心血绘制辉煌!