2025国考厦门市政务公开岗位申论预测卷及答案.docxVIP

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2025国考厦门市政务公开岗位申论预测卷及答案

第一部分:归纳概括类(共3题,每题10分,满分30分)

题目一(10分):

阅读材料,概括厦门市在推进政务公开标准化规范化建设中的主要做法。

材料:

厦门市为提升政务公开质量,近年来实施“三化”工程:一是标准化建设。制定全市统一的政务公开目录、流程和模板,推动各部门公开内容“同源同标”。例如,在“厦门市人民政府门户网站”统一发布政策解读、互动回应等,确保市民获取信息的便捷性。二是规范化管理。建立“一网、一门、一次”服务模式,通过“厦门市民云”APP整合政务服务事项,实现数据共享。三是特色化创新。针对厦门市滨海城市特点,开设“海洋权益”“生态保护”等专题专栏,运用H5、短视频等形式增强公开效果。2024年,全市政务公开申请答复量同比增长35%,公众满意度达95%以上。

题目二(10分):

根据材料,归纳厦门市政务公开工作中存在的问题。

材料:

某课题组调研发现,厦门市政务公开存在以下问题:部分基层单位公开意识薄弱,政策文件未及时更新;政务公开平台信息更新滞后,与市民实际需求匹配度不高;互动回应机制不完善,市民意见反馈处理周期较长。例如,某区在“十四五”规划公开中,仅发布总体方案,缺乏分领域细化内容;市民通过12345热线反映的食品安全问题,平均处理周期超过15个工作日。此外,政务公开人才队伍建设滞后,基层人员培训不足。

题目三(10分):

结合材料,梳理厦门市提升政务公开质量的对策建议。

材料:

厦门市政务公开领导小组召开专题会议,提出改进方向:一是强化考核激励,将政务公开纳入绩效考核体系,对排名靠后单位进行约谈;二是加强技术赋能,引入大数据分析,精准推送公开内容;三是完善多元参与机制,通过听证会、线上征集等方式拓宽市民参与渠道;四是开展专题培训,组织政务公开业务骨干进行轮岗交流。

第二部分:综合分析类(共2题,每题15分,满分30分)

题目四(15分):

阅读材料,分析厦门市推进政务公开标准化规范化的重要意义。

材料:

厦门市在《关于进一步推进政务公开标准化规范化工作的实施方案》中强调,要“以公开为常态、不公开为例外”。标准化建设有助于提升政府公信力,规范化管理能有效破解“信息孤岛”问题,特色化创新则能增强政务公开的吸引力。例如,通过统一平台发布政策,市民可清晰了解“一图读懂”内容,减少误解;针对台风等突发事件,及时发布预警信息,保障市民生命财产安全。

题目五(15分):

结合材料,谈谈对“政务公开是提升政府治理能力的重要抓手”的理解。

材料:

厦门市通过政务公开倒逼政府职能转变,推动从“管理”向“服务”转变。公开财政预算后,市民可监督“三公”经费使用情况;发布规范性文件时,广泛征求企业意见,减少政策执行阻力。某企业负责人表示:“政务公开让我们对企业发展更有信心,政府的透明度就是经济发展的‘定心丸’。”

第三部分:提出对策类(共1题,20分)

题目六(20分):

阅读材料,针对厦门市政务公开工作中存在的问题,提出具体改进措施。

材料:

厦门市在推进政务公开过程中,发现基层单位公开意识不足,信息公开范围有限,互动回应效率不高。某街道在政务公开自查中发现,政策文件更新不及时,市民反映的民生问题处理周期长。此外,部分工作人员对政务公开法规不熟悉,导致公开内容不规范。

第四部分:应用文写作类(共1题,25分)

题目七(25分):

假设你是一名厦门市政务公开工作人员,草拟一份关于“推进政务公开标准化规范化”的倡议书,面向全市各级政府部门。

第五部分:文章论述类(共1题,35分)

题目八(35分):

结合给定材料,围绕“政务公开与城市治理现代化”主题,自选角度,自拟题目,写一篇文章。

材料:

近年来,厦门市以政务公开促进城市治理现代化,取得显著成效。通过“一网通办”“跨省通办”等改革,市民办事更加便捷;运用大数据、人工智能等技术,实现政务公开智能化;搭建“政民互动”平台,畅通民意表达渠道。某研究机构指出,政务公开已成为厦门市提升城市治理能力的“加速器”。

答案及解析

第一部分:归纳概括类

题目一(10分)答案:

1.制定统一公开目录、流程和模板;

2.推动“一网、一门、一次”服务模式;

3.开设专题专栏,创新公开形式;

4.建立数据共享机制,提升便捷性。

解析:

材料中“标准化建设”“规范化管理”“特色化创新”三方面做法对应答案要点,需分条归纳。

题目二(10分)答案:

1.基层单位公开意识薄弱,信息更新不及时;

2.平台信息与市民需求匹配度不高,互动回应效率低;

3.政务公开人才队伍建设滞后,培训不足。

解析:

调研发现的问题直接对应答案要点,需提炼核心矛盾。

题目三(10分)答案:

1.强化绩效考核,约谈落后单位;

2.运

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