高校计算机基础(一级)学分减分补考题库及答案.docVIP

高校计算机基础(一级)学分减分补考题库及答案.doc

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高校计算机基础(一级)学分减分补考题库及答案

单项选择题(每题2分,共10题)

1.计算机中存储容量的基本单位是()

A.字B.字节C.位D.双字

2.操作系统是一种()

A.系统软件B.应用软件C.工具软件D.数据库软件

3.下列属于计算机输入设备的是()

A.打印机B.显示器C.鼠标D.音箱

4.在Windows操作系统中,“回收站”是()

A.内存中的一块区域B.硬盘上的一块区域

C.软盘上的一块区域D.高速缓存中的一块区域

5.Word文档默认的扩展名是()

A..txtB..docxC..xlsD..ppt

6.在Excel工作表中,单元格地址A5表示()

A.第5行第A列B.第A行第5列C.第5行第5列D.第A行第A列

7.PowerPoint演示文稿的默认扩展名是()

A..pptxB..pptC..pdfD..xls

8.计算机网络的主要功能是()

A.资源共享和信息传输B.提高计算机运算速度

C.提供E-mail服务D.增强计算机的处理能力

9.下列IP地址中,正确的是()

A.192.168.1.256B.10.10.10.10C.255.255.255.0D.127.0.0.0

10.计算机病毒是指()

A.编制有错误的计算机程序B.设计不完善的计算机程序

C.被破坏的计算机程序D.以危害系统为目的的特殊计算机程序

多项选择题(每题2分,共10题)

1.计算机硬件系统包括()

A.运算器B.控制器C.存储器D.输入设备E.输出设备

2.以下属于操作系统的有()

A.WindowsB.LinuxC.macOSD.OfficeE.Photoshop

3.在Word中,能够实现段落格式设置的操作有()

A.设置字体B.设置字号C.设置行距D.设置缩进E.设置对齐方式

4.Excel中,以下属于常用函数的有()

A.SUMB.AVERAGEC.COUNTD.MAXE.MIN

5.PowerPoint中,可对幻灯片进行的操作有()

A.插入B.删除C.移动D.复制E.隐藏

6.计算机网络按覆盖范围可分为()

A.局域网B.城域网C.广域网D.无线网E.有线网

7.以下属于网络安全防护措施的有()

A.安装防火墙B.安装杀毒软件C.定期更新系统

D.不随意点击陌生链接E.设置复杂密码

8.以下文件格式中,属于图像文件格式的有()

A..jpgB..pngC..bmpD..mp4E..avi

9.在Windows操作系统中,以下可用于管理文件和文件夹的操作有()

A.新建B.重命名C.删除D.复制E.移动

10.以下属于计算机的特点的有()

A.运算速度快B.计算精度高C.存储容量大

D.具有逻辑判断能力E.高度自动化

判断题(每题2分,共10题)

1.计算机中的所有信息都是以二进制形式存储的。()

2.CPU是计算机的核心部件,它主要由运算器和控制器组成。()

3.在Word中,只能对文字进行编辑,不能插入图片。()

4.Excel工作表中,单元格的格式一旦设置好就不能更改。()

5.PowerPoint演示文稿中,幻灯片的切换效果只能设置一种。()

6.计算机网络中,IP地址是唯一的,不能重复。()

7.安装了杀毒软件就可以保证计算机不会感染病毒。()

8.在Windows操作系统中,文件的扩展名决定了文件的类型。()

9.计算机的内存容量越大,其运行速度一定越快。()

10.多媒体计算机只能处理文字和图像信息。()

简答题(每题5分,共4题)

1.简述计算机硬件系统的五大组成部分及其功能。

答:运算器负责算术和逻辑运算;控制器控制计算机各部件协调工作;存储器存储数据和程序;输入设备将外部信息输入计算机;输出设备将计算机处理结果输出。

2.简述在Word中设置段落格式的主要内容。

答:包括设置对齐方式(左、右、居中、两端等)、缩进(首行、悬挂等)、行距(单倍、多倍等)、段间距(段前、段后距离)等,使文档段落布局更美观。

3.简述计算机网络的主要功能。

答:主要功能有资源共享,可共享硬件、软件和数据资源;信息传输,能快速传输各种信息,实现不同计算机间通信。

4.简述预防计算机病毒的主要措施。

答:安装杀毒软件和防火墙并及时更新;不随意下载和打开不明来源文件及链接;定期备份重要数据;及时更新系统补丁等。

讨论题(每题5分,共4题)

1.讨论在高校学习计算机基础(一级)课程的重要性。

答:计算机基础是现代社会必备技能。在高校学习它,能提升信息处理能力,便于学习其他课程,还为未来工作打基础,提高办公效率,增强就业竞争力。

2.讨论如何提高在计算机操作类课程中的实践能力。

答:要多动手实践,按要求完成实验任务。主动探索软件功能,参加相关竞赛或项目。遇到问题多交流请教,总结经验,逐步提升实践能力。

3.讨论在互联网时代,如何保

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