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新课标下高中语文写作教学策略与评价体系构建论文

摘要：本文针对新课标下高中语文写作教学的现状，提出了一系列切实可行的教学策略与评价体系构建方法。通过对教学策略与评价体系的深入研究，旨在提高学生的写作能力，培养其创新思维和审美情趣，为我国高中语文写作教学提供有益的借鉴。

关键词：新课标；高中语文；写作教学；教学策略；评价体系

一、引言

（一）1.当前高中语文写作教学的困境

面对新课标的实施，高中语文写作教学正面临着前所未有的挑战。首先，在教学内容上，许多教师在写作教学中过于注重技巧训练，忽略了学生的个性化需求，导致学生的写作缺乏创新性和深度。1）教师在写作教学中往往强调文章结构的合理性、语言的