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画”正“字收集和整理数据
——我来统计菜品采购单
情境导入
你还能提出什么问题?
西红柿炒鸡蛋
肉丸子
鸡腿
土豆炖牛肉
香菇油菜
糖醋藕
活动要求:
1.对桌两人为一组,列出你能想到的几种统计方法。
2.再对这几种统计方法进行比较,找出组内觉得比较简便的统计方法?
3.班内分享交流“正”字统计法的简便,并利用“正”字统计法完成以下统计表。
课堂探究
把结果整理到统计表中吧!
西红柿炒鸡蛋
肉丸子
鸡腿
土豆炖牛肉
香菇油菜
糖醋藕
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我的发现:最受欢迎的菜品是(),最不受欢迎的菜品是()。
游戏闯关
新学期,家政馆老师要为我们二年级的学生准备家政服装。请你以我们班同学身高情况为例,给老师提供采购建议。
身高(cm)
130及以下
135
140
145
150
155及以上
人数统计
身高
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130及以下
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145
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我的采购建议:
(提示:哪些号码的衣服要多采购?哪些号码的衣服要少采购?……)
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