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2025年心理咨询治疗师职业技能鉴定考试《心理辅导技术》备考题库及答案解析

单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.在心理辅导过程中，建立信任关系的第一步通常是（）

A.直接提出解决方案

B.倾听并确认对方的感受

C.进行心理测试

D.要求对方遵守辅导规则

答案：B

解析：建立信任关系是心理辅导成功的基础。辅导师应首先通过积极倾听，理解并确认对方的感受，让对方感受到被尊重和理解，从而愿意敞开心扉。直接提出解决方案可能会让对方感到不被理解，心理测试和强制遵守规则则可能引起对方的抵触情绪。

2.当辅导对象表达强烈的情绪时，辅导师最合适的回应方式是（）

A.立即打断并给出建议

B.保持沉默，等待对方情绪平复

C.共情并验证对方的情绪

D.转移话题，避免冲突

答案：C

解析：辅导师应能识别并接纳辅导对象的情绪，通过共情和验证（如“听起来你对这件事感到非常愤怒，是吗（）”）帮助对方理解和处理情绪。立即打断或给出建议可能剥夺对方自我表达的机会，沉默或转移话题则可能让对方感到不被重视。

3.在团体辅导中，处理成员间的冲突时，辅导师应采取的主要策略是（）

A.迅速做出评判，明确对错

B.中立观察，等待冲突自然解决

C.引导成员通过沟通解决冲突

D.停止团体活动，单独处理冲突

答案：C

解析：团体辅导中，成员间的冲突是常见的，也是成长的机会。辅导师应引导成员学习沟通技巧，通过表达自己的观点和倾听他人的感受来协商解决冲突。迅速评判可能加剧对立，中立观察或停止活动则可能让冲突悬而未决或影响团体动力。

4.使用“苏格拉底式提问”的主要目的是（）

A.向对方灌输自己的观点

B.引导对方自己找到答案

C.测试对方的智力水平

D.填充团体辅导的沉默时间

答案：B

解析：苏格拉底式提问通过一系列启发性的问题，激发对方思考，促进自我觉察，最终帮助对方自己得出结论。这种方式尊重对方的自主性，而不是直接给予答案或评价。

5.对于认知行为疗法，以下哪项描述最为准确（）

A.侧重于探索潜意识中的冲突

B.认为人的行为主要由思维决定

C.主要通过放松训练改善情绪

D.强调家庭关系对个人的影响

答案：B

解析：认知行为疗法（CBT）的核心观点是人的认知（想法）影响情绪和行为。治疗重点在于识别和改变不适应的思维模式，从而改善情绪和行为问题。它不像精神分析那样侧重潜意识，也不像行为疗法那样只关注行为，更不是家庭系统疗法。

6.在辅导过程中，当辅导师与辅导对象意见不一致时，最恰当的处理方式是（）

A.坚持自己的专业意见，说服对方

B.完全听从对方的意见，避免冲突

C.坦诚表达自己的看法，并尊重对方的观点

D.暂停辅导，向督导寻求指示

答案：C

解析：辅导师应保持专业素养和灵活性，在坚持专业原则的同时，也要尊重辅导对象的自主权和观点。可以通过坦诚沟通，解释自己的看法及其依据，并倾听对方的理由，共同探讨最合适的辅导方向。完全坚持或完全顺从都不是理想的处理方式。

7.对于危机干预，以下哪项是首要步骤（）

A.进行详细的背景调查

B.安抚对方情绪，确保安全

C.立即制定长期解决方案

D.评估对方自杀风险

答案：B

解析：危机干预的首要目标是稳定危机状态，确保辅导对象在当前环境下的安全。安抚情绪是建立信任和进行后续工作的基础。虽然评估自杀风险（D）和了解背景（A）也很重要，但必须在确保安全（B）的前提下进行。立即制定长期解决方案（C）在危机初期通常不现实。

8.在心理辅导中，“反映”技术的主要作用是（）

A.提供客观的评估结果

B.帮助对方更清晰地认识自己

C.直接改变对方的行为

D.为对方提供具体的建议

答案：B

解析：反映技术是指辅导师将辅导对象在言语或非言语中表达的意思、感受或态度，用简洁、准确的语言反馈给对方。这有助于对方确认自己的体验，加深自我理解，促进自我觉察。它不提供评估、行为改变或具体建议。

9.个体心理辅导与团体心理辅导相比，其主要优势在于（）

A.能更经济地服务大量人群

B.提供更深入、个性化的关注

C.能更快地看到整体效果

D.更容易建立群体凝聚力

答案：B

解析：个体辅导允许辅导师完全专注于辅导对象个人的问题，提供高度个性化、深入的理解和支持。团体辅导虽然能提供社会支持和普遍性体验，但在个体深度探索方面通常不如个体辅导。经济性、整体效果和凝聚力是团体辅导可能具备的优势。

10.在心理辅导结束时，进行“总结与巩固”的主要目的是（）

A.强调辅导师的权威性

B.评估辅导效果，巩固学习成果

C.为下次辅导设定具体目标

D.向辅导对象布置家庭作业

答案：B

解析：辅导结束时的总结与巩固，旨在帮助辅