2025年广西特岗教师面试题型及答案.docVIP

2025年广西特岗教师面试题型及答案

一、单项选择题

1.教育要适应人的身心发展个别差异性，应做到（）。

A.循序渐进

B.因材施教

C.教学相长

D.防微杜渐

答案：B

2.教师的根本任务是（）。

A.传授知识

B.开发智力

C.教书育人

D.为人师表

答案：C

3.课程的组织方式或设计课程的种类指的是（）。

A.课程类型

B.教学计划

C.教学大纲

D.教科书

答案：A

4.德育过程的基本矛盾是（）。

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

答案：D

5.教学工作的中心环节是（）。

A.备课

B.上课

C.课外辅导

D.学业成绩的检查与评定

答案：B

6.教师对学生个体内部的各个方面进行纵横比较，以判断其学习状况的评价属于（）。

A.绝对性评价

B.个体内差异评价

C.甄别评价

D.相对评价

答案：B

7.提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（）。

A.培根

B.夸美纽斯

C.赫尔巴特

D.赞科夫

答案：B

8.班主任工作的中心环节是（）。

A.了解和研究学生

B.组织和培养班集体

C.做好个别学生的教育工作

D.统一多方面的教育力量

答案：B

9.我国最早使用“教育”一词的是（）。

A.孔子

B.孟子

C.许慎

D.朱熹

答案：B

10.学校教育始于（）。

A.奴隶社会初期

B.奴隶社会末期

C.原始社会末期

D.封建社会中期

答案：A

二、多项选择题

1.以下属于教育目的的功能的是（）。

A.导向功能

B.选择功能

C.激励功能

D.评价功能

答案：ABCD

2.教师的职业素养包括（）。

A.道德素养

B.知识素养

C.能力素养

D.心理素养

答案：ABCD

3.课程计划的基本内容包括（）。

A.教学科目的设置

B.学科顺序

C.课时分配

D.学年编制与学周安排

答案：ABCD

4.教学过程的基本阶段有（）。

A.引起学习动机

B.领会知识

C.巩固知识

D.运用知识

答案：ABCD

5.德育的途径主要有（）。

A.思想品德课与其他学科教学

B.课外活动与校外活动

C.劳动

D.班主任工作

答案：ABCD

6.班级管理的模式有（）。

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目标管理

答案：ABCD

7.现代教育的特征主要有（）。

A.公共性和生产性

B.公益性和免费性

C.科学性

D.国际性

答案：ACD

8.教师劳动的特点有（）。

A.复杂性

B.创造性

C.示范性

D.长期性

答案：ABCD

9.影响人身心发展的因素主要有（）。

A.遗传

B.环境

C.教育

D.个体主观能动性

答案：ABCD

10.我国教育目的的基本精神是（）。

A.坚持社会主义方向

B.培养全面发展的人

C.注重提高全民族素质

D.教育与生产劳动相结合

答案：ABC

三、判断题

1.教育是人类社会特有的现象，动物界不存在教育。（）

答案：正确

2.教师的教育机智是教师在教育教学过程中的一种特殊能力，是教师良好的综合素质和修养的外在表现。（）

答案：正确

3.课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。（）

答案：正确

4.教学方法就是教师教的方法。（）

答案：错误

5.德育就是思想政治教育。（）

答案：错误

6.班级就是班集体。（）

答案：错误

7.教育目的与培养目标是普遍与特殊的关系。（）

答案：正确

8.教师的根本任务是传授知识。（）

答案：错误

9.遗传素质为人的发展提供了可能性。（）

答案：正确

10.教育对社会发展具有巨大的作用，可以决定社会发展方向。（）

答案：错误

四、简答题

1.简述教育与生产力的关系。

教育与生产力相互制约、相互促进。生产力对教育有制约作用体现在：生产力水平决定教育的规模和速度；制约教育结构的变化；制约教育的内容和手段。教育对生产力有促进作用：教育再生产劳动力，能提高劳动者素质；教育再生产科学知识，促进科技进步。

2.简述教师应具备的职业道德素养。

教师应具备爱国守法，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规。爱岗敬业，忠诚于教育事业，乐于奉献。关爱学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。教书育人，遵循教育规律，实施素质教育。为人师表，坚守高尚情操，严于律己。终身学习，树立终身学习理念，不断提升自己。

3.简述教学过程的基本规律。