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2025年心理咨询师专业培训师资格考试《心理咨询技巧与师徒传承》备考题库及答案解析

单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.在心理咨询过程中，倾听技巧中的“积极倾听”主要体现在（）

A.不断打断来访者，以便提出自己的观点

B.专注地看着来访者，适时点头表示理解

C.心不在焉地听，同时处理其他事务

D.通过沉默来迫使来访者深入思考

答案：B

解析：积极倾听要求咨询师全神贯注地听来访者讲话，通过非言语行为（如眼神交流、点头）和适当的言语回应（如“我明白了”、“然后呢”）表达理解和接纳，帮助来访者感受到被重视和支持。不断打断、心不在焉或利用沉默施压都违背了积极倾听的原则。

2.当来访者表达强烈情绪时，心理咨询师最适宜的应对方式是（）

A.立即制止来访者，告知其情绪表达不当

B.保持中立，避免卷入来访者情绪中

C.共情并验证来访者的情绪，如“你听起来非常难过”

D.转移话题，避免处理负面情绪

答案：C

解析：共情是心理咨询的核心技巧之一。当来访者表达强烈情绪时，咨询师应首先验证其情绪的合理性，让来访者感受到被理解和接纳，这有助于建立信任关系。制止、中立回避或转移话题都可能破坏咨询关系或阻碍咨询进程。

3.在师徒传承模式中，徒弟模仿师傅进行案例分析的主要目的是（）

A.展示徒弟的学习成果，获得师傅认可

B.锻炼徒弟独立分析问题的能力

C.通过对比发现徒弟与师傅的差异

D.强化徒弟对特定咨询技术的掌握

答案：D

解析：师徒传承中的案例分析模仿，重点在于让徒弟通过重复练习掌握咨询过程中的关键技术和操作要点。这不是为了简单评价或对比，而是通过实践内化咨询技能，最终形成自己的咨询风格。独立分析、成果展示或差异对比虽有一定意义，但不是主要目的。

4.咨询关系中的“无条件积极关注”意味着咨询师（）

A.对所有来访者的行为都表示赞同

B.不论来访者表现如何，都保持专业态度

C.只接纳表现良好的来访者

D.根据个人喜好选择关注的对象

答案：B

解析：无条件积极关注是罗杰斯人本主义的核心概念，指咨询师不对来访者进行价值评判，始终给予接纳和支持。这并不意味着无条件赞同所有行为，而是指咨询师的态度不受来访者表现的影响，保持专业性和一致性。这种态度有助于建立安全的咨询环境。

5.在处理阻抗现象时，心理咨询师最应采取的策略是（）

A.直接批评来访者缺乏改变的动力

B.尝试理解阻抗背后的原因和意义

C.强制来访者接受咨询方案

D.增加咨询频率以覆盖阻抗问题

答案：B

解析：阻抗是来访者对咨询过程中的阻力或反抗，通常源于潜意识冲突、恐惧或未满足的需求。咨询师应首先尝试理解阻抗产生的原因，而不是简单批评或强迫。通过共情和沟通，帮助来访者觉察和解决阻抗背后的问题，比单纯增加频率或强制改变更有效。

6.咨询技巧中的“苏格拉底式提问”主要用于（）

A.直接给出来访者问题的答案

B.引导来访者自己发现问题的解决方法

C.表现咨询师的专业知识水平

D.询问与来访者无关的背景信息

答案：B

解析：苏格拉底式提问通过连续的追问，引导来访者深入思考，激发其自我觉察和独立解决问题的能力。这种提问方式强调启发而非告知，帮助来访者从内在资源中找到答案，而非依赖咨询师。它不涉及直接解答或无关信息收集。

7.在师徒传承过程中，师傅指导徒弟处理伦理困境的主要方式是（）

A.直接告知正确答案，避免徒弟犯错

B.提供案例分析和讨论，培养徒弟判断能力

C.要求徒弟完全遵循师傅的处理方式

D.忽视伦理问题，强调咨询效果优先

答案：B

解析：伦理困境的处理需要咨询师结合具体情境进行专业判断。师傅通过提供丰富的案例和讨论，帮助徒弟学习分析伦理原则、权衡利益冲突，培养其独立决策能力。直接告知答案可能限制徒弟的成长，强制模仿或忽视伦理都不符合专业要求。

8.咨询过程中，当来访者提出不合理要求时，咨询师最恰当的做法是（）

A.直接拒绝，维护咨询师权威

B.试图满足所有要求，维持关系

C.帮助来访者分析要求的不合理性

D.转移话题，避免处理冲突

答案：C

解析：面对不合理要求，咨询师应帮助来访者理解其背后的认知模式或情绪需求，而非简单拒绝或满足。通过认知重构或情绪处理，引导来访者建立更现实的目标和期望。直接拒绝可能破坏关系，一味满足则助长不良行为，转移话题也无法解决问题。

9.师徒传承中，“示范模仿”阶段的关键要素是（）

A.徒弟独立完成咨询全流程

B.师傅观察徒弟并给予反馈

C.徒弟在师傅指导下练习具体技巧

D.徒弟与来访者建立咨询关系

答案：C

解析：“示范模仿”是技能学习的重要阶段，指师傅通过演示具体咨询技巧，指导徒弟观察和模仿。这个阶段强调在