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【学校管理规章制度】网格化管理制度

学校管理规章制度——网格化管理制度

第一章总则

第一条制定目的

为构建“全覆盖、全过程、全要素”的学校管理体系，实现管理责任到人、问题及时发现、处置快速高效，提升学校治理精细化水平，依据《中华人民共和国教育法》《中小学管理规程》《关于深化新时代教育督导体制改革的意见》等法律法规及政策要求，结合本校实际，制定本制度。

第二条适用范围

本制度适用于学校各部门、各年级、各班级及全体师生员工，涵盖教育教学、学生管理、安全稳定、后勤保障、校园环境等所有管理领域。

第三条基本原则

1.全域覆盖：以“横向到边、纵向到底”为标准，确保学校所有区域、所有岗位、所有人员均纳入网格管理，无盲区、无死角。

2.责任到人：明确每个网格的责任主体、职责边界和工作标准，实现“事事有人管、人人有专责”。

3.精细管理：将管理目标细化到最小单元，通过网格化实现问题精准发现、资源精准配置、服务精准供给。

4.动态调整：根据学校规模变化、工作重点调整及实际运行情况，定期优化网格划分和职责配置，确保制度适配性。

5.协同高效：建立跨网格、跨部门的联动机制，实现信息共享、资源互通、处置协同，提升整体管理效能。

第二章网格划分与责任体系

第四条网格层级架构

学校网格化管理采用“四级网格”架构，自上而下划分为：校级网格（一级）、中层网格（二级）、年级/部门网格（三级）、班级/小组网格（四级），形成“校长—分管副校长—部门主任/年级组长—班主任/岗位责任人—学生/教职工”的垂直管理链条。

第五条一级网格（校级网格）

1.网格范围：覆盖学校全部区域及所有工作，是网格化管理的决策指挥层。

2.责任主体：校长为第一责任人，分管副校长为直接责任人，校领导班子成员按分工承担分管领域责任。

3.主要职责：

（1）制定网格化管理制度、年度工作计划及考核办法；

（2）统筹协调跨部门、跨领域重大事项，解决网格运行中的突出问题；

（3）审批三级网格上报的重大问题处置方案，监督整改落实；

（4）每学期至少召开2次网格化管理工作专题会议，分析运行情况，优化管理措施。

4.数据支撑：校级网格统筹管理学校50000平方米校园面积、2000名学生、200名教职工、50个班级、8个职能部门（教务处、德育处、总务处、安保处、体卫艺处、教研处、信息中心、办公室）的全域事务，年度统筹协调重大事项不少于20项。

第六条二级网格（中层网格）

1.网格范围：按职能部门或分管领域划分，涵盖1-3个关联部门或工作板块，是网格化管理的执行协调层。

2.责任主体：各部门主任、年级组长为直接责任人，分管副校长为督导责任人。

3.主要职责：

（1）落实校级网格部署，制定本网格年度工作细则；

（2）指导、监督三级网格日常工作，定期检查网格责任履行情况；

（3）协调解决本网格内跨年级、跨部门的交叉问题，无法协调的上报校级网格；

（4）每月收集、分析三级网格上报数据，形成《网格运行月报》，报校级网格。

4.网格划分与数据支撑：

-教学管理网格（教务处+教研处）：覆盖50个班级、180名专任教师、200门课程，负责教学计划制定、课堂巡查、教学质量监控，每月巡查课堂不少于100节，处理教学问题不少于30件。

-学生管理网格（德育处+年级组）：覆盖2000名学生、50个班主任，负责学生行为规范、思想教育、心理健康，每月组织主题班会不少于150次，个体心理辅导不少于40人次。

-安全保障网格（安保处+总务处）：覆盖校园50000平方米区域、8个重点部位（实验室、食堂、宿舍、图书馆、配电房、消防控制室、校门口、运动场），负责安全巡查、隐患整改、应急处置，每日巡查不少于4次，每月排查隐患不少于50项，整改率100%。

-后勤服务网格（总务处）：负责餐饮、住宿、保洁、维修等服务，覆盖1个食堂（供应2000人次/餐）、4栋宿舍楼（800间寝室）、校园绿化（20000平方米），每月处理维修需求不少于200件，师生满意度不低于95%。

-其他网格（体卫艺处、信息中心、办公室）：分别负责体育艺术活动、信息化建设、行政事务，根据职能细化网格职责，确保工作无遗漏。

第七条三级网格（年级/部门网格）

1.网格范围：以年级或独立部门为单位，是网格化管理的具体落实层。

2.责任主体：年级组长、部门副主任或岗位负责人为直接责任人，对应二级网格主