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基于人工智能的高中生科学探究能力培养模式探究论文

**摘要**：随着人工智能技术的迅猛发展，教育领域迎来了新的变革机遇。本文旨在探讨基于人工智能的高中生科学探究能力培养模式，分析其在教育实践中的应用与效果。通过梳理现有研究成果，结合实际教学案例，提出切实可行的培养策略，以期为提升高中生的科学探究能力提供理论支持和实践指导。

**关键词**：人工智能；高中生；科学探究能力；培养模式

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**一、引言**

在科技日新月异的今天，人工智能（AI）已渗透到社会生活的各个角落，教育领域亦不例外。面对这一时代背景，如何有效利用AI技术提升高中生的科学探究能力，成为教育工作者亟待探讨的重要课题。本文将从