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2025年沪教版二年级语文写作看图想象练习卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

试卷内容

请仔细观察下面的图片，根据图片内容，发挥你的想象力，写一段话，可以写写看到了什么，想到了什么，或者编一个小故事。

图片描述：

画面中，在一个阳光明媚的下午，公园的草地上，一个小女孩正坐在一棵大树下，她面前铺着一块花布，上面放着一个小蛋糕和一些水果。她的脸上洋溢着开心的笑容，似乎在等待着什么。不远处，她的妈妈正拿着一个打蛋器，准备开始制作蛋糕。天空中有几朵白云，一阵微风吹过，树叶轻轻摇曳。

写作要求：

1.写字工整，卷面整洁。

2.内容具体，语句通顺。

3.表达真情实感，积极向上。

4.字数不少于200字。

试卷答案

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写作内容示例：

阳光像金子一样洒满了公园。在一个绿油油的草地上，我看到了一个快乐的场景。一个小女孩坐在一棵高高的大树下，她的脸上笑开了花。她面前放着一块漂亮的、铺着花布的小桌子，桌子上摆着香喷喷的小蛋糕和红彤彤的水果，看起来真诱人啊！

我猜，这个蛋糕一定是为了庆祝什么特别的节日，或者是小女孩的生日。她可能在想：“蛋糕一定会很好吃！”或者“希望妈妈快点做好蛋糕！”她一边看着妈妈，一边期待地笑着。她的妈妈穿着围裙，正在一个小锅里忙碌着，手里拿着打蛋器，“滋啦滋啦”的声音听起来真有趣。妈妈一定是在做那个小蛋糕呢！

风吹过，树叶沙沙作响，好像也在为这个快乐的时刻鼓掌。天上的白云懒洋洋地飘着，阳光暖暖地照在身上，感觉舒服极了。看着这幅画面，我仿佛也闻到了蛋糕的香味，心里也充满了甜蜜和快乐。真希望时间能慢一点，让这份美好能多停留一会儿。

解析思路：

1.审题与观察：首先仔细阅读了题目要求和图片描述。从图片中捕捉到了关键要素：时间（下午）、地点（公园草地）、人物（小女孩、妈妈）、主要物品（大树、花布、小蛋糕、水果、打蛋器）、人物状态（女孩开心、妈妈忙碌）以及环境背景（阳光明媚、白云、微风）。抓住了“等待做蛋糕”这一核心情景。

2.想象与补充：基于图片信息进行了合理想象。想象了女孩等待蛋糕的原因（可能是生日或节日），猜测了女孩的内心想法（期待蛋糕的味道），描绘了妈妈制作蛋糕的动作和声音（打蛋器“滋啦滋啦”），并融入了对环境的感受（阳光温暖、风吹树叶）。

3.内容组织：按照时间顺序和环境描写相结合的方式组织内容。先描绘整体场景（阳光、草地、大树），再聚焦核心人物和事件（女孩等待、妈妈做蛋糕），最后加入自身的感受和联想，使内容更加丰满。

4.语言表达：运用了符合二年级学生水平的词汇和句式。使用了“金子一样”、“绿油油”、“笑开了花”、“香喷喷”、“红彤彤”、“滋啦滋啦”、“懒洋洋”、“甜蜜快乐”等词语增加描写的生动性。句子结构以简单句为主，确保了语句通顺、易懂。注意了段落之间的衔接，如使用“我猜”、“一边…一边…”、“看着这幅画面”等过渡。

5.要素齐全与要求落实：回答了图片中看到了什么（人物、物品、环境）；进行了合理的想象（蛋糕的意义、女孩的想法、蛋糕的香味）；内容具体，描写了细节（女孩的笑容、妈妈的动作声音）；语句通顺，没有明显语病；表达了积极向上的情感（快乐、期待）；字数也达到了要求。