2025年沪教版二年级语文写作基础知识点梳理卷.docxVIP

2025年沪教版二年级语文写作基础知识点梳理卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、识字与写字

1.请看拼音，规范地写出相应的汉字。

píngguǒshùmùxiāoxīyáoyuè

（）（）（）（）（）

2.挑出下列每组词语中不是同一类的，请打“√”。

（1）香蕉苹果树叶草莓

（2）桌子椅子书包书本

（3）小狗小猫小鸟小河

（4）春天夏天秋天冬天

3.把下列字词补充完整。

（）（）有余心（）诚（）（）（）不舍

（）心（）目（）（）飞翔（）（）大悟

4.比一比，再组词。

意()竖()果()亮()

愿()站()过()灯()

二、词语积累与运用

5.选择合适的词语填入括号里。

鲜艳鲜美美丽优秀

（）的花朵

（）的味道

（）的风景

（）的学生

6.请写出几个与“高兴”意思相近的词语：________、________、________。

7.请写出几个与“静止”意思相反的词语：________、________、________。

8.把下列词语按照一定的分类标准写在横线上。

（）（）（）（）

书包铅笔橡皮练习本

香蕉苹果梨子桃子

小狗小猫小兔小鸟

跑步跳跃游泳飞翔

三、句子理解与运用

9.请把下面排列乱的句子重新排列成一段通顺的话。

（）我兴奋地跑回家告诉妈妈。

（）今天早上，我在小区里发现一只小猫。

（）它看起来很饿，我就给它喂了点食物。

（）妈妈说那只小猫可能是附近人家走失的。

10.请把下面的句子补充完整。

（1）天上的白云像________。

（2）因为今天天气很好，所以________。

（3）我虽然很累，但是________。

（4）小明正在认真地做作业，_______。

11.请修改下面有错误的句子。

（1）他跑得很快地。

（2）我们应该保护环境每种树木。

（3）虽然下雨了，但是我们不能不去上学。

12.请用“虽然……但是……”造一个句子。

四、标点符号

13.请在下列句子恰当的地方加上标点符号。

（1）小明今天生病了不能来上学

（2）你喜欢读书还是喜欢看电视

（3）我们一起去公园玩好吗

（4）他兴奋地大喊妈妈我找到钱啦

五、写话

14.请根据图片（此处无图片，请自行想象一幅简单的场景，如：公园里有人放风筝）提示，写几句话，介绍图片的内容。不少于5句话。

试卷答案

一、识字与写字

1.苹果树木消息摇曳

*解析：考查根据拼音写汉字。需学生掌握拼读规则，并能正确书写相应的生字。均为本学期常见词语。

2.（1）√（2）√（3）√（4）×

*解析：考查词语分类能力。第（1）题，树叶是植物部分，与其他水果不同。第（2）题，书包是物品，与其他家具/学习用品不同。第（3）题，小河是自然景物，与其他动物不同。第（4）题，春天、夏天、秋天、冬天是按季节顺序排列，逻辑关系相同，不属于同一类别。

3.取之不尽心诚则灵挥之不去心满意足鹏程万里豁然开朗

*解析：考查成语补充。需要学生熟悉这些常用成语的结构和含义，能够根据固定搭配进行填充。均为四字成语，难度适中。

4.意思竖立红果闪亮愿望站立过去灯笼

*解析：考查形近字组词。每组字中有一个字形结构与其他字明显不同，需要学生辨析字义并进行组词。如“意”与“愿”，“竖”与“站”，“果”与“过”，“亮”与“灯”。

二、词语积累与运用

5.美丽鲜美鲜艳优秀

*解析：考查近义词或相关词的选用。需学生理解每个词语的基本含义，并根据句子语境选择最合适的词语搭配。如“鲜艳”多形容颜色，“美丽”形容风景或人，“鲜美”形容食物，“优秀”形容成绩或表现。

6.开心快乐高兴

*解析：考查词语仿写或近义词拓展。要求学生围绕“高兴”这一核心意思，写出意思相近的词语。这些词语都是描写开心情绪的常用词。

7.运动快走奔跑

*解析：考查反义词写出。需要学生理解“静止”的含义（不动），并写出表示相反动作状态的词语。“运动”、“快走”、“奔跑”都表