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小学数学课堂中培养学生数学素养的策略分析论文

摘要：本文旨在探讨小学数学课堂中培养学生数学素养的有效策略。通过对现实背景的深入分析，提出了针对性的教学建议，以期为提高我国小学生数学素养提供参考。

关键词：小学数学；数学素养；教学策略；培养

一、背景分析

（一）1.数学素养的重要性

在当今社会，数学素养已成为评价一个人综合素质的重要指标。数学素养不仅包括数学知识和技能，更涵盖了解决问题的能力、逻辑思维能力以及创新意识等方面。小学阶段是培养学生数学素养的关键时期，因此，在课堂教学中，教师应关注学生数学素养的全面发展。

2.我国小学生数学素养现状

近年来，我国小学生的数学素养虽有提高，但仍存在一