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初中地理课程：校园流浪动物栖息地保护与地理信息系统应用论文

摘要：本文以初中地理课程为载体，探讨校园流浪动物栖息地保护与地理信息系统（GIS）的应用，旨在提高学生对生态环境保护的意识，培养其地理信息素养。文章首先分析了校园流浪动物栖息地保护的必要性和地理信息系统在其中的作用，然后详细阐述了GIS在初中地理课程中的实际应用，最后提出了相应的教学建议。

关键词：初中地理课程；流浪动物；栖息地保护；地理信息系统（GIS）

一、引言

（一）1.校园流浪动物栖息地保护的必要性

在城市化进程不断加快的今天，校园流浪动物的问题日益突出。这些动物在校园内寻找食物、栖息地，给校园环境带来了一定的困扰。然而，流