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你心中的物理是什么样子?;
;
课程简介
运动学
能量、动量
电路
热学;
物理学的创立从研究运动开始..........
描述物体的运动--------运动学
物体的相互作用--------力学
研究运动和力的关系--------动力学
——《必修1》的主要内容;
第一章运动的描述
问:你知道什么是机械运动吗?P10
物体的空间位置随时间的变化,是自然界最简单,最基本的运动形态,叫做机械运动。;
德地图北京
剩余65.7公里1小时05退出
(2探路(
问题2:屏幕上是怎样表示物体的运动的?;
探究新知——情境引入
问题3:是不是在所有的运动中,都可以用一个点来代替物体?P11
1.质点:忽略物体的大小和形状用来代替物体的、有质量的点。
2.条件:
①可忽略物体的大小和形状;
②虽不能忽略,但物体各点的运动情况完全相同。;
探究新知——思考与讨论
1.下列两种情况下,对于“很大”的地球来说,它可以看做质点吗?;
探究新知——思考与讨论
2.下列两种情况下,对于“很长”的火车来说,它可以看做质点吗?;
探究新知——思考与讨论
3.下列情况下,对于“很小”的足球和乒乓球来说,它可以看做质点吗?;
探究新知——思考与讨论
4.下列情况下,对于“旋转”的运动员来说,它可以看做质点吗?;
探究新知——结论总结
1.是不是很小的物体才能看作质点,很大的物体不能看做质点?
物体能否看成质点与物体本身的大小和形状无关。
2.当涉及问题研究物体自身转动和具体动作时,物体是否可看做质点?
不能,此时物体的运动与本身的大小和形状有关。;
不存在,质点是一种科学抽象,是一种理想化的模型。
4.物理中的“质点”和几何中的点有哪些异同?
相同点:都是没有形状和大小的点。
不同点:质点是实际物体的抽象表示,它具有一定的物理内涵,不仅具有物体的全部质量,而且是一个相对的物理概念;几何中的点没有质量,仅表示位置,而且应该绝对的小。;
探究新知——典例解析
【例1】全运会是中国规模最大、水平最高的综合性??动会,每四年举办一次。2025年
的全运会将是第十五届,这是一次具有重要意义的全运会,因为它将首次在香港和澳
门这两个特别行政区举办。以下全运会比赛项目中可将运动员视为质点的是(C);
三德地图北京
29
59分钟1小时4分
退出剩余65.7公里1小时5设置
思考:如何确定汽车已经开始运动了呢?
相对于司机,乘客是否运动了呢?P13-14;
探究新知——结论总结
1.运动有哪些特性?
运动是绝对的;运动有相对性
2.什么是参考系?
要描述一个物体的运动,首先要选定某个其它的物体做参考,
观察物体的位置相对于这个“其它物体”是否随时间变化,以及怎
样变化。这种用来作为参考的物体叫作参考系。
3.如何建立参考系?
物体一旦被选为参考系,就认为它是静止的。;
探究新知——知识拓展
参照物与参考系是一回事吗,有什么区别与联系?
(1)判断一个物体究竟是运动还是静止,都要选择另外的物体作为参照。选择参照的物体不同,结论可能不同。被选为参照的物体叫做参照物。有了参照物,可以判定物理动还是不动,但不能定量描述动的快慢、运动的方
向等等。
(2)为了确切地或定量地说明一个物体的运动,仅选择一个参考物还不行,还必须在参考物上建立一套坐标系,例如笛卡尔直角坐标系等。有了坐标系,就可以定量地确定物体在空间的位置。但描述物体的运动还需指明另
一要素,即它在什么时刻经过什么位置,也就是说要说明位置随时间变化的情况。因此,从原则上说,坐标系的各处都应该配置一个钟,而且同一坐标系各处的钟都必须是“同步”的,即走得快慢一样。
(3)一个依托参照物建立的“标示空间位置的坐标系”和配置在此坐标系内各点的“一套指示时间的同步的钟”就组成一个参考系。
(4)参考系是确定的一个空间,它与参照物相联系,但在绝对时空观中,有时可能只有参考系,而不一定有真实的参考物件。故在今后的研究中,往往用坐标系代替参考系来确定物体的位置、一段时间内的位移等,从而实现对物体运动的定量研究。
【说明】通常情况下,一般不区分“参考物”和“参考系”,而强调“坐标系是参考系的数学抽象”。在讨论一般性问题时,往往只给出坐标系而不必具体地指明它所参照的物体或参考系。;
探究新知——思考与讨论
甲、乙同学第一次乘高铁
列车,把一枚硬币立于窗台上。甲同学说:“硬币静止不动!”乙同学却说:
“你看错了,硬币是运动
的。”你认为甲乙同学的说法谁对谁错?;
探究新知——结论总结
①可随意选取;
②应以观测方便和使运动的描述
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