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2026年全国中考语文一轮复习讲义:
非连续文本(建议、看法、启示)(全国适用)
一、复习目标
能准确提取非连续文本中与建议、看法、启示相关的关键信息,区分不同材料的观点差异。
掌握分析非连续文本观点形成逻辑的方法,学会结合材料内容推导合理建议与启示。
能规范表达对非连续文本内容的看法,做到观点明确、论据充分,符合中考答题要求。
熟悉非连续文本(建议、看法、启示)类题型的答题思路,提高解题速度与准确率,提升
语文综合素养。
二、命题趋势(近5年命题趋势)
2.1命题思路
社会热点与学生生活实际情境化命题材料组合
选取如环保、教育、科技应用、设置具体生活或学习场景,要倾向于选取多则不同类型的材
文化传承等主题的非连续文求学生结合材料给出针对性建料(文、图表、漫画等组
本材料,考查学生运用文本知议、表达看法并总结启示,强合),考查学生整合多材料信
识解决实际问题、提炼观点的调知识的应用性与实践性。息、对比分析观点,进而形成
能力。自己见解的能力。
2.2考查重点
❏信息提取与整合能力:重点考查从多则非连续文本中筛选、归纳与建议、看法、启示相关信息的
力,要求不遗漏关键内容。
❖逻辑分析与推理能力:要求学生分析材料观点的依据,推导材料隐含的启示,或根据材料逻辑提出
合理建议,体现思维的逻辑性与严谨性。
✔语言表达与应用能力:侧重考查学生用简洁、准确、规范的语言表达看法、阐述建议与启示的
力,答案需符合字数、格式等要求。
2.3真题举例
2.3.1(2025・湖北卷)
阅读下面三则材料,完成题目。
材料一:某调查机构对全国30所中学的1500名学生进行睡眠情况调查,结果显示,85%的学生日
均睡眠时间不足8小时,其中60%的学生表示因作业量大导致晚睡;30%的学生因睡前使用电子产
品影响睡眠质量。
材料二:《中小学生睡眠管理办法》中明确规定,初中生应保证每天9小时睡眠,学校要合理安排作
业量,避免学生熬夜完成作业;家长要监督孩子合理使用电子产品,帮助孩子养成良好睡眠习惯。
材料三:某中学实施“睡眠优化计划”,通过减少作业量、设置“无电子设备晚自习”时段、开展
睡眠健康讲座等措施,一学期后,该校学生日均睡眠时间提升至8.5小时,课堂注意力集中率提高20%。
问题:结合以上材料,针对“提升中学生睡眠质量”,请你提出三条具体建议,并简述提出这些建议
的依据。
❖答案:1.学校合理控制作业量,依据是材料一✔解析:本题考查从非连续文本中提取信息、
显示作业量大是学生晚睡的主要原因之一,材料三结合材料提建议的能力。解题时需先分析每则材料
中学减少作业量后学生睡眠时间提升。2.家长监核心内容,找到建议与材料的对应关系,确保建议
督孩子睡前不使用电子产品,依据是材料一指出有依据,表述清晰、具体。
30%学生因睡前用电子产品影响睡眠,材料二也
要求家长协助管理电子产品使用。3.学校开展睡
眠健康讲座,依据是材料三中学通过该措施助力睡
眠优化计划,提升了学生睡眠质量。
2.3.2(2025・广东卷)
阅读下面非连续文本,回答问题。
材料一:近年来,我国快递业务量逐年攀升,2024年快递业务量突破1500亿件,但快递包装废弃物
也随之大量增加,其中纸箱回收率不足50%,塑料包装降解率低,对环境造成较大压力。
材料二:某快递企业推出“绿色快递计划”,使用可循环快递箱替代传统纸箱,可循环快递箱可重复
使用50次以上;同时推广生物降解塑料袋,该塑料袋在自然环境中3个月可完全降解。实施半年后,
该企业减少快递包装废弃物约800吨。
材料三:某社区开展“快递包装回收行动”,设置专门回收点,鼓励居民将快递纸箱、塑料包装分类
投放,回收的纸箱经消毒、整理后重新用于快递打包,塑料包装则交由专业机构处理。行动开展以来,
社区快递包装回收率提升至70%。
问题:阅读上述材料,你对“减少快递包装污染”有何看法?请结合材料简要阐述。
❖答案:减少快递包装污染势在必行,且需多方✔解析:本题考查对非连续文本内容
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