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生物八下人教版期中1卷-答案
一.选择题(每题3分,共45分)
1.【分析】植物的组织培养指的是在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段或叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增殖和分化,使它逐渐发育成完整的植物体.
【解答】解:A、组织培养没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,A正确;
B、利用组织培养技术,可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体,受季节影响小,B正确;
C、采用茎尖组织培养可以有效地脱去病毒,从而获得更健康的植株,C正确;
D、利用这种技术,只需要少量植物材料,就可以在短期内诱导出大量“试管苗”.所以成本不高,D错误.
故选:D
【点评】无性生殖是植物常见的生殖方式,可与有性生殖对比理解.
2.【分析】经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性繁殖.不需要两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式叫无性生殖.无性生殖的繁殖速度快,后代性状较为一致,所以利于保持植物的优良性状,短期内可获得大量性状一致的植株.
【解答】解:扦插、嫁接和组织培养都没经过两性生殖细胞的结合属于无性生殖,无性生殖的繁殖速度快,后代性状较为一致,所以利于保持植物的优良性状,而种子繁殖属于有性生殖,繁殖速度慢,发生变异的几率大,因此,为了保持果树的优良特征,加快果树的繁殖速度,果农通常不采用的繁殖方法是种子繁殖.
故选:C.
【点评】只要掌握了无性生殖和有性生殖的概念及优点,即可作出正确的答案.
3.【分析】(1)完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期.完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等.
(2)不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期.不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等.
【解答】解:C、蝗虫的发育都经过卵、若虫、成虫三个时期,因此属于不完全变态发育;
ABD、蝴蝶、蝇、蜜蜂的经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期,因此都属于完全变态发育.
因此属于不完全变态发育的是蝗虫.
故选:C
【点评】解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点.
4.【分析】(1)完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期;不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期.
(2)植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体.
(3)反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.
(4)呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分.呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管.
【解答】解:A、昆虫完全变态的发育过程:卵→幼虫→蛹→成虫,正确;
B、植物体的结构层次:细胞组织器官植物体,而不是细胞组织器官系统植物体,错误;
C、反射弧的结构模式:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器,而不是感受器→传出神经→神经中枢→传入神经→效应器,错误;
D、空气中的氧进入血液的途径:空气→鼻→咽→喉→气管→支气管→肺→血液,而不是空气→喉→咽→鼻→气管→支气管→肺→血液,错误.
故选:A
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握昆虫完全变态的发育过程、植物体的结构层次、反射弧的结构和呼吸道的组成.
5.【分析】本题主要考查两栖动物的幼体(必须生活在水中,用鳃呼吸)和成体(水陆两栖,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸)的不同特点.它们在形态结构和生活习性上有很大差异.
【解答】解:两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸,体外受精,受精过程离不开水,体外发育,经变态发育,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,水陆两栖,体温不恒定,属于变温动物.所以ACD的说法都错误.
故选:B.
【点评】本题考查了两栖动物的特征,还考查了大家的审题能力.所以大家在做题时,一定要审好题,不要以点盖面.
6.【分析】两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸.
爬行动物的主要特征:身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分.体表覆盖角质鳞片或甲,可以减少体内水分的散失.用肺呼吸,体温不恒定,心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生,外面有坚硬的卵壳保护着.爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制,是最早的、真正的陆生脊椎动物.
【解答】解:A、爬行动物的生殖发育完全脱离了水的限制,是真正的陆生脊椎动物;两栖动物是由水生到陆生的过度类型.A错误.
B、两栖动物和爬行动物的体温都随着周围温度的改变而改变,都属于变温动物,B正确;
C、爬行类能产有卵壳的大型受精卵,两栖动物的卵外没有卵壳保护;C错误;
D、爬行类能产有卵壳的大型受精卵,两栖动物的卵外没有卵壳保护;两栖动物要经过变态发育,而
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