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高中政治辨析式教学在培养学生创新思维中的实践研究论文

摘要：本文旨在探讨高中政治辨析式教学在培养学生创新思维中的实践策略与效果。通过分析辨析式教学的特点及其在政治课堂中的应用，本文提出了相应的实践方法，旨在为高中政治教学提供有益的参考。

关键词：高中政治；辨析式教学；创新思维；实践研究

一、引言

（一）1.辨析式教学的重要性

在当今社会，创新能力的培养已成为教育改革的核心目标。高中政治课程作为我国基础教育阶段的一门重要学科，肩负着培养学生正确世界观、人生观和价值观的重任。辨析式教学作为一种新型的教学方法，强调学生在学习过程中的主体地位，注重培养学生独立思考、分析问题和解决问题的能力。这种方法