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初中化学课：校园植物病虫害防治化学实验设计与教学实践论文

摘要：本文针对当前初中化学教学中校园植物病虫害防治化学实验的设计与教学实践问题，提出具体解决方案。通过分析现有问题，结合教学实际，探讨如何提高实验设计的科学性、实用性和教学效果，以期为初中化学实验教学提供有益参考。

关键词：初中化学；校园植物病虫害；防治；化学实验；教学实践

一、问题的提出

（一）校园植物病虫害防治化学实验设计中存在的问题

1.实验设计缺乏科学性

在当前的初中化学教学中，许多教师在设计校园植物病虫害防治化学实验时，往往过于注重实验结果的准确性，而忽略了实验设计的科学性。具体表现在以下方面：实验方案的选择不够严谨，可能导