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高中生物教学中校园植物生态系统的模拟与教学实践论文

摘要：本文以高中生物教学为背景，探讨了校园植物生态系统的模拟与教学实践。通过分析校园植物生态系统的概念、特点及其在教学中的应用，旨在提高学生对生态系统知识的理解和实践能力，为高中生物教学提供一种有效的教学手段。

关键词：高中生物教学；校园植物生态系统；模拟；教学实践

一、概念阐述

（一）1.校园植物生态系统的概念

校园植物生态系统是指在校园范围内，以植物为主体，包括动植物、微生物及其生活环境在内的一个相对独立的生态单元。它既具有自然生态系统的基本特征，又受到人类活动的强烈影响。校园植物生态系统的构建，旨在为学生提供一个直观、生动的学习环境，