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2025年部编版二年级语文上册期末复习必备题库
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、基础知识
1.读拼音,写词语。
shūběnshàngkèjiāoyǔn
zhèngquèpīnyīnzuòwèi
xiāoxīyǔnyuèkūnzhèng
2.把下列汉字按正确的顺序填在田字格里。
专心
朋友
3.挑出每组中不是一类词的,在下面画“____”。
(1)学校书包操场教室
(2)鞋子鞋带鞋袜鞋油
(3)小明小红小华小河
4.比一比,再组词。
棵()拍()块()
课()洒()坏()
5.选择合适的词语填空。
(1)风筝飞得很()。
高高兴兴高高兴兴
(2)我们应该做一个()的孩子。
懒惰勤劳慢慢
6.照样子,写一写。
(1)例:明明白白(ABAC式)____________________
(2)例:摇来摇去(AABB式)____________________
7.给加点字选择正确的读音,打“√”。
(1)看见(kànjiàn)小鸟(xiǎoniǎo)
(2)中间(zhōngjiān)着火(zháohuǒ)
8.把下列句子排列成一段通顺的话,在括号里写上序号。
()它有一对红红的眼睛。
()头上长着两根长长的触角。
()身上穿着一件花衣服。
()我家有一只小蚂蚁。
二、阅读理解
阅读下面的短文,回答问题。
小猴和小兔是一对好朋友。一天,他们一起到森林里玩。走着走着,小猴突然看到地上有一块又大又红的苹果。小猴想:“这是我的,我要吃。”小兔看见了,说:“这是大家的,我们一起吃吧。”小猴听了小兔的话,觉得很有道理,就把苹果分给了小兔。他们高高兴兴地继续往前走,又找到了许多果子,都平均分了。他们玩得很开心。
1.小猴和小兔是一对()的朋友。
2.小猴一开始想把苹果怎么样?(请用“把”字句回答)
3.小兔是怎么说的?请用“____”画出小兔说的话。
4.小猴听了小兔的话后,怎么做?
5.他们最后怎么样了?
阅读下面的短文,回答问题。
春天来了,天气变暖和了。小草从土里钻出来,柳树长出了嫩绿的叶子,花儿也开放了,有红的、黄的、粉的,真好看!小河里的冰融化了,河水哗啦啦地流着。小鸟在树上唱歌,小兔在草地上跳来跳去。春天真美丽呀!
1.短文里写了哪些植物?(请用“有的……有的……还有的……”的句式回答)
2.短文里还写了哪些小动物?
3.小河里的冰怎么样了?
4.你还知道春天有哪些变化吗?请写一写。
试卷答案
一、基础知识
1.书本上课交流正确品音坐位消息音乐确证
(解析:考查拼音写词语能力,需准确认读每个音节,并掌握相应的汉字书写。)
2.专心
朋友
(解析:考查汉字的规范书写,按正确的笔顺在田字格中填写。)
3.(1)____操场(解析:学校、书包、教室属于学习场所,而操场是运动场所。)
(2)____鞋油(解析:鞋子、鞋带、鞋袜都是鞋子的组成部分,而鞋油是擦鞋用的物品。)
(3)____小河(解析:小明、小红、小华都是人,而小河是自然景物。)
4.棵树拍手拍打一块块石坏人
(解析:考查形近字组词,注意区分字形和字义,选择合适的词语搭配。)
5.(1)高(解析:“风筝飞得很”描述高度,用“高”合适。)
(2)勤劳(解析:“我们应该做一个……”表示应该具备的品质,用“勤劳”合适。)
(3)慢慢(解析:“我们应该做一个……”表示应该具备的做事态度,用“慢慢”合适。)
6.(1)开开心心甜甜蜜蜜(解析:考查ABAC式词语仿写,找出结构特点并运用相同的结构填写合适的词语。)
(2)快快乐乐高高兴兴(解析:考查AABB式词语仿写,找出结构特点并运用相同的结构填写合适的词语。)
7.(1)√(解析:考查多音字“看”的读音,在“看见”中读kàn。)
(2)√(解析:考查多音字“中”的读音,在“中间”中读zhōng。)
8.(4)(1)(3)(2)
(解析:考查句子排序,通读句子,理清逻辑关系,按小蚂蚁的外形特征或发现苹果的过程排序。)
二、阅读理解
阅读下面的短文,回答问题。
1.好
(解析:根据
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