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高中地理信息系统中数据驱动教学的应用实践论文
摘要:本文旨在探讨高中地理信息系统中数据驱动教学的应用实践,分析其在教学过程中的重要作用及具体实施策略。通过实际案例分析,阐述数据驱动教学在提高教学质量、培养学生的地理素养和创新能力方面的价值。
关键词:高中地理信息系统;数据驱动教学;应用实践;教学质量;地理素养
一、引言
(一)数据驱动教学在高中地理信息系统中的重要性
1.提高教学质量
随着信息技术的飞速发展,高中地理信息系统已成为教学过程中不可或缺的工具。数据驱动教学作为一种新兴的教学模式,将地理信息系统与数据分析相结合,为学生提供了一种全新的学习方式。在这种模式下,教师可以根据学生的实际情
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