4.3 《交通运输》表格式核心素养教学设计 2025人教版地理八年级上册.doc

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第四章第三节《交通运输》表格式教学设计

（1课时）

课题

4.3《交通运输》

单元

四

学科

地理

年级

八上

教材分析

（1）地位作用：本节内容作为《中国的经济发展》章节的关键环节，扮演经济“枢纽”角色，连接农业、工业等主题，奠定区域发展基础，体现地理学科“人地协调”的核心素养。

（2）本课时教材围绕“交通运输网络与区域联系”展开，通过交通发展数据、高速路网/高铁网分布、内畅外联案例等环节，系统呈现交通网络的分布特点、建设成就及对国内国际联系的支撑作用。图文结合与实践活动，注重培养学生分析交通与区域发展关系的能力。

2022新课标要求

1.运用地图和资料，说出我国交通运输网络的分布格局，

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