《5.1.1.2生物与环境的相互作用（第2课时）》 教学设计 2025人教版生物八年级上册.docx

课题名称

5.1.1.2生物与环境的相互作用（第二课时）

课型

新授课

教学内容分析

1、教材地位与作用

《生物与环境的相互作用》第二课时是人教版八年级上册第五单元“生物与环境”的深化课，承接第一课时“环境影响生物”的逻辑，聚焦“生物对环境的适应”和“生物对环境的影响”，构建“环境?生物”双向作用的辩证关系。通过分析海豹、骆驼等适应实例，理解生物生存的策略；借助“不同植被温湿度调查”“蚯蚓松土”等探究，揭示生物反作用于环境的机制。本课时是理解生态系统动态平衡的关键铺垫，也为后续“生物多样性”“生态系统稳定性”学习提供核心观念支撑。

2、教学分析

知识维度：以海豹、骆驼、仙人掌等典型实例