2025版小学三年级语文上册期末复习预测题.docxVIP

2025版小学三年级语文上册期末复习预测题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.请给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。

散步(sǎnshǎn)纠正(jiūjiǒu)奇怪(qíqǐ)仿佛(fǎngfǎng)

2.按要求写词语。

(1)形容态度认真：____________________、____________________

(2)AABC式的词语：____________________、____________________

(3)描写春天景色的四字词语：____________________、____________________

3.把下列词语补充完整，并选其中一个词语造句。

心()急如焚()心勃勃()手()脚天()地()

句子：____________________

4.选择合适的词语填入括号内。

（居然果然仍然）小明平时学习不努力，考试（）成绩很好。

我早就知道他会来，果然他在门口出现了。

看到妈妈生病了，他（）坚持去上学。

5.修改病句。

(1)学校里栽种了许多好看的花草树木。

(2)他很快地写完了作业，并且正确率很高。

6.照样子，写句子。

(1)例：例：弯弯的月儿像小船。弟弟的脸蛋像______。

(2)例：因为下雨了，所以我没有去公园。如果不下雨，我就去公园。

7.给句子加上合适的标点符号。

(1)小明今天身体很好去上学了

(2)他画的画漂亮吗同学们都夸奖他

8.根据课文内容填空。

(1)《爬山虎的脚》一文作者是______，课文主要写了______的叶子样子和______是怎样爬墙的。

(2)“____________________，____________________。”这是《赠汪伦》中的诗句，表达了诗人对朋友汪伦的深厚情谊。

二、阅读理解

阅读下面的短文，回答问题。

小猫味儿是我家养的一只可爱的小动物。它浑身雪白，没有一根杂毛，像一团会动的棉花糖。它的眼睛像两颗晶莹剔透的绿宝石，耳朵尖尖的，总是警惕地竖着，捕捉着周围的一丝动静。味儿儿非常活泼好动，每天早上，它都会用软软的爪子轻轻拍醒我，催我起床。它喜欢玩毛线球，每次我拿起毛线球，它就兴奋地追着绕来绕去，用小爪子去扑打，玩得不亦乐乎。虽然它有时候会调皮地抓坏家具，但它是我们家不可或缺的开心果。

9.这篇短文主要写了什么？

10.小猫味儿的毛是什么颜色的？它的眼睛和耳朵有什么特点？

11.小猫味儿喜欢玩什么？请用“______”在短文中画出相关句子。

12.你家有没有养小动物？请简单写一写它的样子或趣事。

三、表达与写作

13.请围绕“______的发现”这个题目，写一篇短文。要求：语句通顺，内容具体，表达真情实感。不少于200字。题目：______的发现

试卷答案

一、基础知识积累与运用

1.sǎnjiūqífǎng

2.(1)全心全意专心致志(或其他符合意思的词语)

(2)欣欣向荣烟烟升起(或其他AABC式词语)

(3)春暖花开莺歌燕舞(或其他描写春天景色的词语)

3.焦跃蹑脚衣衫

句子：示例：看到考试成绩不理想，他心急如焚。

4.仍然果然居然

5.(1)学校里栽种了许多好看的花草。

(2)他很快地写完了作业，正确率很高。

6.(1)香蕉

(2)如果下雨，我就不去公园。

7.(1)小明今天身体很好，去上学了。

(2)他画的画漂亮吗？同学们都夸奖他。

8.(1)巴金爬山虎的脚爬山虎的脚

(2)千里江陵一日还两岸猿声啼不住

二、阅读理解

9.这篇短文主要写了小猫味儿的外形特点和活泼可爱的性格。

10.小猫味儿的毛是雪白的。它的眼睛像两颗晶莹剔透的绿宝石，耳朵尖尖的，总是警惕地竖着。

11.它喜欢玩毛线球。每次我拿起毛线球，它就兴奋地追着绕来绕去，用小爪子去扑打，玩得不亦乐乎。

12.略。（评分标准：能说出动物名称，描述1-2个外形或习性特点即可）

三、表达与写作

13.略。（评分标准：紧扣题目“______的发现”，内容具体，有真情实感，语句通顺，书写工整，字数达标）