2026届高三一轮课件历史(统编版)板块二第七单元阶段贯通7旧民主主义革命——民国前期.pptxVIP

2026届高三一轮课件历史(统编版)板块二第七单元阶段贯通7旧民主主义革命——民国前期.pptx

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;;二线索纵跨横联;;返回;;;④1912—1919年,中国民族工商业出现短暂春天,民族资产阶级力量壮大,他们要求实行资产阶级民主政治。在思想文化上展开反封建斗争,新文化运动兴起。同时,民族工商业的发展也促进了无产阶级队伍的壮大,为中国由旧民主主义革命向新民主主义革命的转变和中国共产党的成立,提供了阶级基础。;(2)中国近代民族资产阶级呈现的基本特征

①具有革命性和进步性

原因:民族资产阶级的进步性主要源于它是先进生产力的代表;革命性则是由于民族资产阶级诞生于中国半殖民地半封建的历史进程中,一开始就受到外国资本主义和本国封建势力的压迫和束缚,具有反抗外国资本主义和本国封建势力的要求。

表现:通过辛亥革命,资产阶级革命派暴力推翻清王朝,成立南京临时政府,建立起民主共和国,提出了发展资本主义的许多措施,顺应世界发展潮流,表现出了极大的革命性和进步性。;②具有软弱性和妥协性

原因:民族资产阶级诞生于半殖民地半封建社会,特定的社会环境决定了民族资产阶级具有同本国封建主义和外国资本主义相妥协的一面。

表现:辛亥革命的指导思想三民主义没有明确地反对帝国主义,更没有彻底的土地革命纲领。;训练1(2024·聊城一模)自1907年7月秋瑾在绍兴就义后,上海报界就连篇累牍宣传烈士义行,并对清廷进行口诛笔伐。其中,尤以《申报》《新闻报》和革命派创办的《神州日报》等为最,连当时尚持君主立宪之说的《时报》也视其为大事,居然不避风险作详细报道,且不时流露出“热血之士,投袂奋起,殒骨断颈,甘之如饴”等赞美之词。这折射出,当时

A.上海成为报业中心 B.民权主义基本实现

C.预备立宪阴谋破产 D.革命潮流不可阻挡;;训练2(2024·揭阳二模)陈旭麓认为,辛亥革命到五四运动是一个历史转型期。在这个时期里有许多相互联系的偶然性,而偶然性的背后则是新陈代谢不可抗拒的必然性。这种必然性根源于

A.北洋军阀的黑暗统治 B.资本主义进一步发展

C.俄国十月革命的胜利 D.无产阶级队伍的壮大;;;(2)特点;训练3(2024·长沙二模)有学者认为,民主思想传入中国之后便产生了民主模???之争,一度出现了矛盾,产生了分歧,造成了分裂,形成了纷争。下列属于晚清时期出现的中国“民主模式之争”的是

A.中体西用和中体中用之争

B.资产阶级民主和无产阶级民主之争

C.君主立宪和民主共和之争

D.照搬西方式民主与中国式民主之争;;训练4(2024·广州联考)1920年2月浙江爆发的“一师风潮”,缘起于浙江教育厅不顾学生反对撤换第一师范学校校长经亨颐一事。经亨颐主张改革国文课教学,支持传播新思想,创办进步刊物,成为浙江“主持文化运动的中心人物”。4月17日,“一师风潮”以学生的胜利而告终,全校复课。这表明当时的浙江地区

A.民主与科学的观念被普遍认同 B.引领了全国的教育改革

C.新文化运动成果得到继承发展 D.民族民主意识不断觉醒;;;训练5(2024·济南一模)如表是中国近代某一历史时期出口商品的分类占比(%)。其中甲年、乙年、丙年分别对应的年份应是

A.1820、1860、1894

B.1865、1883、1894

C.1893、1910、1920

D.1912、1930、1944;;训练6(2024·广州一模)20世纪20年代末,中国政府将阳历定为国历,此后还编印了宣传大纲,其中第一条宣传标语是:“国历是世界上最通行,最进步的历法!”这反映当时

A.民主共和观念深入人心 B.群众对阳历认可度高

C.民族主义情绪日益高涨 D.中国急切与世界接轨;;;(1)设问类型

特点(特征)就是人或事物所具有的独特因素,通俗地说就是与众不同的地方,其特殊性一般通过和同类事物比较、鉴别得出结论。历史特点类设问一般含有以下词语:主要特点、新特点、时代特点、基本特点、共同特点、不同特点(各自特点)。

(2)解题步骤

第一步:审清设问,明确答题指向。(时空限制)

第二步:审准材料,提取信息。(关联必备知识;分类提取材料关键信息)

第三步:精确提炼,按分赋点,确定答案。;(3)特点类试题的秘诀:重视从以下角度进行概括。

①背景:某事件发生前是否产生了新的经济因素、阶级力量,是否采用特殊的方式作准备,是否受外部因素的影响等。

②时间:发生时间的早晚、经历时间的长短等方面。

③目的:为某个阶级或某部分人服务或具有多重目的等。

④过程:相关准备、发生的变化(领导力量、力量对比)、是否顺利、最突出的地方、其中的重大事件等。

⑤内容(措施):产生依据、体现某种思想、最突出的特点、包括的方面、侧重的方面、实行的办法等。;⑥程度:完成或实现的情况、是不是彻底、局限性等。

⑦范围:涉及地域、领域等。

⑧性质:是否反映时代特征、双重性质、性质是否发生变化等。

⑨影响:影响的

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