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高中历史教学中大数据分析在历史事件因果关系评价中的应用论文

**摘要**：随着信息技术的迅猛发展，大数据分析在各个领域的应用日益广泛。本文探讨了大数据分析在高中历史教学中，特别是在历史事件因果关系评价中的应用。通过分析大数据技术在历史教学中的实际应用案例，揭示了其在提升教学效果、促进学生深度理解历史事件方面的独特价值。本文旨在为高中历史教师提供一种新的教学思路，推动历史教学与现代信息技术的深度融合。

**关键词**：大数据分析；高中历史教学；因果关系评价；信息技术；教学效果

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**一、引言**

在当今信息化时代，大数据分析作为一种新兴的技术手段，正逐渐渗透到教育领域的各个角落。特别是在高