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(新)度师德师风理论测试

一、单项选择题（每题2分，共40分）

1.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（）

A.为人师表

B.清正廉洁

C.敬业爱业

D.团结协作

答案：A。为人师表是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志，教师要在品德和行为上为学生做出榜样，这是教师职业的特殊性决定的。清正廉洁强调廉洁奉公，敬业爱业是基本要求，团结协作是教师之间相处的一种要求，但都不是最显著标志。

2.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由（）

A.社会舆论决定的

B.教师的工作对象决定的

C.法律法规决定的

D.传统习俗决定的

答案：B。教师的工作对象是学生，学生具有向师性和可塑性，教师的言行举止、品德修养等都会对学生产生深远影响，所以教师要成为学生和社会的表率，这是由教师的工作对象决定的。社会舆论、法律法规、传统习俗对教师为人师表有一定影响，但不是根本决定因素。

3.俗话说“满招损，谦受益”“虚心使人进步，骄傲使人落后”，教师在团队合作中，最好首先做到（）

A.严以律己，以诚待人

B.谦虚为怀，戒骄戒躁

C.相互帮助，通力合作

D.凡事不要先出头

答案：B。“满招损，谦受益”“虚心使人进步，骄傲使人落后”都强调了谦虚的重要性。在团队合作中，教师首先要做到谦虚为怀，戒骄戒躁，这样才能更好地与同事交流合作，学习他人的长处，共同进步。严以律己，以诚待人也是团队合作的重要品质，但与题干所强调的内容不符；相互帮助，通力合作是团队合作的具体表现；凡事不要先出头这种说法比较消极，不符合积极的团队合作精神。

4.教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（）

A.严谨治学

B.实事求是

C.与时俱进

D.理论联系实际

答案：A。严谨治学要求教师在求知和传授知识的过程中，做到严密谨慎、严格细致，对学问要有严肃认真、一丝不苟的态度。实事求是强调从实际出发，追求真理；与时俱进强调跟上时代的步伐，不断更新知识和观念；理论联系实际强调将理论知识与实际相结合。

5.教师公正的核心是（）

A.对自己公正

B.对学生公正

C.对同事公正

D.对上级公正

答案：B。教师公正即教师的教育公正，是指教师在教育和教学过程中，公平合理地对待和评价每一个学生。教师公正的核心是对学生公正，因为教师的工作主要是面向学生，公正地对待学生是教育公平的重要体现，能促进学生的健康成长和发展。对自己公正、对同事公正、对上级公正也是教师应该做到的，但不是核心。

6.教育法律关系中两个最重要的主体是（）

A.教育部门和下属学校

B.教育机构和非教育机构

C.教师和学生

D.教育领导和教师

答案：C。在教育法律关系中，教师和学生是两个最重要的主体。教师是教育教学活动的组织者和实施者，学生是教育教学活动的对象，他们之间的权利和义务关系构成了教育法律关系的重要内容。教育部门和下属学校、教育机构和非教育机构、教育领导和教师虽然也存在一定的法律关系，但都不如教师和学生的关系直接和重要。

7.教师未经学生同意按考分高低排列名次，张榜公布，或让学生分发试卷即侵犯学生的（）

A.隐私权

B.名誉权

C.受教育权

D.人身自由权

答案：A。隐私权是指学生有权要求私人的、不愿或不便让他人获知或干涉的、与公共利益无关的信息或生活领域不被他人非法侵扰、知悉、收集、利用和公开。教师未经学生同意按考分高低排列名次，张榜公布，或让学生分发试卷，侵犯了学生的考试成绩这一隐私信息，属于侵犯学生隐私权的行为。名誉权是指人们对于公民或法人的品德、才干、声望、信誉和形象等各方面的综合评价；受教育权是指公民享有从国家接受文化教育的机会和获得受教育的物质帮助的权利；人身自由权是指公民在法律范围内有独立行为而不受他人干涉，不受非法逮捕、拘禁，不被非法剥夺、限制自由及非法搜查身体的自由权利。

8.教师要关注（）学生的全面发展。

A.优秀学生

B.单亲家庭学生

C.每一位学生

D.智障学生

答案：C。素质教育强调面向全体学生，促进学生的全面发展。教师要关注每一位学生的全面发展，不能只关注优秀学生、单亲家庭学生或智障学生等某一类学生，要平等地对待每一个学生，为每一个学生提供发展的机会和条件。

9.从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）

A.社会生活和群体的影响

B.教育对象的影响

C.教育法规的影响

D.教育原则的影响

答案：A。从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到社会生活和群体的影响。社会生活中的道德观念、价值取向等会潜移默化地影响教师的职业良心；教师所在的群体，如学校的文化氛围、同事的职业行为