北师版八年级下册物理教学课件 第九章 机械和功 第二节 滑轮 第1课时 定滑轮和动滑轮.pptVIP

0.5一半【点拨】分析图乙可知钩码越重，拉力与钩码重的比值就越接近0.5，由此推理得出：在不计动滑轮重时，使用动滑轮可以省一半的力。【点拨】由题图可知，甲图使用的是定滑轮，拉力等于汽车受到的阻力，乙图使用的是动滑轮，拉力为汽车所受阻力的一半，移动距离是汽车移动距离的2倍，所以乙比甲省力，但费距离，故A正确。【答案】A215014.[原创题][关键能力发散思维]如果用一个滑轮（及细绳若干）在水平面上匀速拉动物体，你有哪些方法？请画出简图（画三种方法），并比较三种方法所用拉力的大小。解：如图所示。三种方法所用拉力的大小F2＜F1＜F3。课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题物理的定律是奇妙的,梦想的航道是无尽的,愿你用心血绘制辉煌!基础题练透基础知识与方法综合题知识合纵连横应用题知识学以致用创新题拓展解题思维北师版八年级下第九章机械和功滑轮第二节第1课时定滑轮和动滑轮答案呈现温馨提示：点击进入讲评1234567891011121314习题链接DDDABCBA【点拨】由图可知，图中滑轮是定滑轮，使用定滑轮不能省力，所以忽略绳子与滑轮的摩擦，匀速向上拉钩码时，无论向哪个方向拉动绳子，施加在绳子上的拉力都与钩码重力相等，所以三种拉法所用拉力一样大，故D正确。【答案】D【点拨】不考虑摩擦和绳重，定滑轮既不省力又不省距离，则绳子对A的拉力等于B的重力，由于使用斜面能省力，则拉A的力应小于A的重力，则B的重力小于A的重力，即B的质量小于A的质量。故选D。【答案】D【点拨】本题易错之处是不理解定滑轮的实质而错选B。定滑轮的实质是等臂杠杆，不省力。【答案】D4.图甲是使用定滑轮提升重物的情景，请在图乙中标出支点、动力臂、阻力臂。解：如图所示。【点拨】定滑轮实质是一个可以连续转动的杠杆，其支点在滑轮的轴上，动力臂和阻力臂都等于轮的半径，因此定滑轮是一个等臂杠杆。【点拨】由图可知，使用的是动滑轮，使用动滑轮时，能够省力，但不能改变力的方向。【答案】A【点拨】本题易错之处是不能正确理解动滑轮的实质而错选C。如图所示，动滑轮实质是以O点为支点的杠杆。当F1、F2、F3的方向如图所示时，三力的力臂L1＞L2＞L3，由杠杆平衡条件知F3＞F2＞F1。【答案】B8.图甲是使用动滑轮提升重物的情景，请在图乙中标出支点、动力臂、阻力臂。解：如图所示。【答案】C【答案】B11.[2023·临港二中校考]如图甲所示，是探究“动滑轮工作时的特点”的实验装置。匀速基础题练透基础知识与方法综合题知识合纵连横应用题知识学以致用创新题拓展解题思维