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(新)小学生守则+小学生行为规范

热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，拥护国家的各项政策法规，关心国家大事，树立民族自豪感和自信心，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习。尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。知道国旗、国徽、国歌是国家的象征，了解其深刻内涵和意义，不做任何有损国家尊严和荣誉的事情。

尊敬父母，听从父母的教导，关心父母的健康和生活，主动为父母做一些力所能及的家务事，如扫地、洗碗、擦桌子等。外出或回家要跟父母打招呼，不让父母为自己的行踪担忧。理解父母的辛苦和付出，不向父母提出不合理的要求，不与父母顶嘴，尊重父母的意见和决定。

尊敬师长，见面行礼，主动问好，听从师长的教导，虚心接受师长的批评和建议。上课时，专心听讲，积极回答问题，认真完成老师布置的作业，不抄袭、不拖欠。尊重老师的劳动成果，不在课堂上做与学习无关的事情，不扰乱课堂秩序。与老师交流时，态度诚恳，语言文明，不背后议论老师。

团结同学，与同学友好相处，互相帮助，不打架、不骂人。尊重同学的个性和差异，不嘲笑、不歧视同学。积极参加班级和学校组织的各项活动，增强团队合作意识，共同为集体荣誉而努力。当同学遇到困难时，主动伸出援手，给予帮助和支持。

待人有礼貌，说话文明，讲普通话，使用礼貌用语。在日常生活中，见到长辈、客人要主动打招呼，得到别人的帮助要及时说“谢谢”，不小心影响到别人要主动说“对不起”。尊重他人的隐私和权利，不随意翻动别人的东西，未经允许不进入他人房间。

诚实守信，不说谎话，不骗人，不抄袭作业，考试不作弊。答应别人的事情一定要做到，做不到时要表示歉意。拾到东西要主动归还失主或交公，不隐瞒自己的错误，勇于承认并改正。

遵守社会公德，遵守公共秩序，在公共场所不大声喧哗、不追逐打闹，自觉排队，遵守交通规则，过马路走斑马线，不闯红灯。爱护公共设施，不破坏花草树木，不随地吐痰，不乱扔垃圾，保持公共环境的整洁和美观。

遵守法律法规，遵守学校规章制度，不做违法违纪的事情。了解基本的法律法规知识，增强法律意识和自我保护意识。在学校里，遵守课堂纪律、作息时间、考勤制度等各项规定，维护学校的正常教学秩序。

热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。培养自己的创新精神和实践能力，提高综合素质。广泛阅读有益的书籍，拓宽知识面，丰富自己的精神世界。

积极参加体育锻炼，认真上好体育课，做好课间操和眼保健操，养成良好的卫生习惯，保持身体健康。坚持每天锻炼一小时，选择适合自己的运动项目，如跑步、跳绳、游泳等。注意个人卫生，勤洗澡、勤换衣服、勤剪指甲，保持仪表整洁。

自己能做的事情自己做，学会独立生活，培养自理能力。学会整理自己的书包、书桌和房间，自己洗衣服、叠被子。合理安排自己的时间，制定学习和生活计划，提高自我管理能力。

生活俭朴，不攀比，不乱花钱，节约水电、粮食等资源。珍惜父母的劳动成果，不浪费食物，不追求名牌和奢侈品。养成节约的好习惯，随手关灯、关水龙头，纸张双面使用。

积极参加劳动，主动承担家务劳动和学校的劳动任务，培养劳动观念和劳动技能。在家庭中，帮助父母做一些家务，如洗碗、扫地、拖地等；在学校里，认真打扫教室和环境卫生，爱护校园环境。

爱护公物，爱护学校的桌椅、门窗、电器等设施设备，不在课桌上、墙壁上乱涂乱画。珍惜学习用品，不随意损坏课本、文具等。

尊重和珍惜他人的劳动成果，无论是父母的辛勤劳作、老师的精心授课，还是环卫工人的清扫保洁，都要心怀感激，不随意破坏和浪费。

保持乐观向上的心态，遇到困难和挫折不气馁，勇于面对并努力克服。学会调节自己的情绪，保持积极健康的心理状态。

弘扬中华优秀传统文化，了解和传承中华民族的传统美德和风俗习惯。尊重不同民族的文化差异，与各民族同学友好相处。

具有环保意识，积极参与环保行动，倡导绿色生活方式。减少使用一次性用品，如塑料袋、一次性筷子等，做好垃圾分类，为保护环境贡献自己的力量。

热爱集体，关心集体荣誉，积极为集体争光。积极参与班级和学校的各项活动，为集体出谋划策，团结同学共同完成集体任务。

注重安全，增强自我保护意识，不玩火、不玩电、不玩危险的游戏。了解火灾、地震等灾害的应急逃生知识，掌握基本的急救技能。

在与他人交往中，尊重他人的宗教信仰和文化背景，不传播有害信息和谣言，维护社会和谐稳定。

培养良好的兴趣爱好，丰富课余生活，如绘画、书法、音乐、舞蹈等，提高自身的艺术修养和审美能力。

积极参与公益活动，关心关爱他人，奉献爱心，培养社会责任感。如参加志愿者服务、捐款捐物等活动，帮助那些需要帮助的人。

在学习和生活中，培养自己的时间观念，按时起床、上学、睡觉，不迟到、不早退，合理安排学习和娱乐时间。

尊重知识产权，不抄袭、盗用他人的作品和成果，树立正确的价值观和