幼儿园户外活动空间的设计.docVIP

瑞士著名儿童心理学家皮亚杰说:“儿童游戏是一种最令人惊叹不已的社会教育。”

那么今天凯司建筑设计公司的小编就和大家一块来看看儿童户外活动空间设计应该注意什么？

一、儿童户外活动空间的设计原则注意要点：

*满足儿童行为及心理需求。儿童的思维方式和想象力与成年人不同,设计师设计之前应该对儿童的行为和心理进行揣摩和分析,包括游戏器械、游戏内容、游戏路线等对儿童的作用以及道路宽度、建筑小品大小、植物高度、游戏器具尺寸,要满足儿童的年龄尺度和心理标准。此外,应该清楚他们的需要,即:阳光、空气、大地、绿色;透明人的空间,在这个空间里相互交流、相互学习、彼此分担;被无拘无束地对待。因此,设计师应优化活动场地,提高儿童的主动性和参与性。

*提高创意性。设计师的目标是给儿童一个富有创意的游戏场地,即使儿童在游戏中能充分地发挥其艺术天分和激励他们的想象力和创新精神。要避免以下几种设计:?为了孩子的攀、爬、跳而构置那些毫无生气的游戏器械;为了让孩子能充分感受自然将游戏器械搬到户外;为了增加器械的变化性而构建沙坑或是水池。需要开动脑筋,为儿童创造能开展更多有意义的活动场所。

*加强安全认识。应该以辩证的思维方式来看待安全。过分安全的环境缺少有意义的游戏应有的最重要的元素,包括变化、复杂、挑战和适应,对儿童来说并不是好事。相关研究表明,适当的冒险活动可以激发儿童的潜力,增强儿童的技能和自信心。但儿童自身有好动和缺乏自我保护能力的特点,因此儿童户外活动空间的建设又必须是安全的,即需要做到以下几方面:

1、景观材料应具有无毒、无怪味、无污染、不易燃烧的特点。如道路和活动场地应采用柔性、弹性的地面,防止摔伤。

2、尺度安全。沙坑的面积按每个儿童1㎡左右设置,深度以0.3m为宜。水体应有严格的深度限制,如儿童戏水池的深度15~30cm为宜。有喷泉或涌泉的还要注意水花的大小、喷泉孔的大小和水体喷出时产生的压力是否对儿童有潜在危险。

3、所有的建筑小品、游戏设施应该有足够的稳定性、牢固性及无锋利的棱角出现。

②?儿童天性喜欢攀登，其难易程度代表着不同的挑战水准，可以设置不同的物体、树桩、石头、网、梯子等等，这样可以获得不同程度的挑战感；

③?局部应充分考虑可变性，特别是周期性局部增减复合性器具，保持其新奇感和吸引力；

④?尽可能放置些不同活动内容的器具，增加游戏器具的选择性，丰富活动内容；

⑤?如果有一定的空间，可以放置不带发动机的真车，如：退役的汽车、船、车厢，经过装修后可以做成玩具，儿童能够触摸、观察他们平日想做而又无法实现的事。这种意外的收获，使儿童兴奋、新奇，为他们提供了一种尝试性和创造性的活动空间，使他们可以真正体验平时无法体验的经历；

⑥?可移动的组合体、操作繁琐、复杂的游戏器具更富有创造力、更具魅力。可移动式的组合体既满足儿童参与的要求，又可以丰富活动内容，可谓一举两得。

六、在有水、砂、土等自然要素的游戏区域，常常要注意以下几个问题：

①?防止砂石把排水口堵死；

②?为了避免磁撞等事故，游戏区域的局部地面常用砂石铺砌，但仍然要设置砂坑作为活动场所，才不到于因孩子们在游戏区玩砂石而引起混乱；

③?砂坑应与眇道和建筑入口保持一定的距离，以防止将砂石带入这些场所；也应远离植物区，这样可以避免儿童过度挖砂而破坏植物的生长；

④?砂坑的浓度最少保证在45cm以上，并有局部遮荫；

⑤?保证玩砂或玩水活动区有儿童可以控制的水；

⑥?创造各种类型的水源，如果设计中能够利用或创造出流动的小溪，可为儿童提供全新的发掘机会。

一个和合理安全的户外儿童活动场所，需要您和凯司建筑设计公司共同来铸造。