教师自我反思能力培养与生成式AI技术的融合创新研究教学研究课题报告.docx

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教师自我反思能力培养与生成式AI技术的融合创新研究教学研究课题报告

一、教师自我反思能力培养与生成式AI技术的融合创新研究教学研究开题报告

二、教师自我反思能力培养与生成式AI技术的融合创新研究教学研究中期报告

三、教师自我反思能力培养与生成式AI技术的融合创新研究教学研究结题报告

四、教师自我反思能力培养与生成式AI技术的融合创新研究教学研究论文

教师自我反思能力培养与生成式AI技术的融合创新研究教学研究开题报告

一、课题背景与意义

教师自我反思能力，作为专业发展的核心引擎，始终贯穿于教育实践的始终。杜威曾言：“教育并非为生活准备，教育本身就是生活。”而反思，正是让教育从“经验”走向“

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