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心理学基础测试题（含参考答案）
一、单选题（共37题，每题1分，共37分）
1.（）强调心理学不应该研究人的意识，因为意识是一个黑箱，是看不见摸不着的。
A、行为主义心理学
B、构造主义心理学
C、精神分析学派
D、格式塔心理学
正确答案：A
2.元成分、执行成分、知识习得成分三种心理机制是哪种智力理论中提出的？()
A、多元智力理论
B、二因素理论
C、三元智力理论
D、群因素理论
正确答案：C
3.许多心理学家将()看作智力培养的突破口和关键环节。
A、思维
B、记忆
C、元认知
D、观察
正确答案：C
4.刚刚引起人产生主观感觉的最小刺激量是()
A、差别感受性
B、差别感觉阑限
C、绝对感受性
D、绝对感觉阈限
正确答案：D
5.当物体移到100米远处，视网膜上的像相应缩小到距我们1米远时大小的1／100，但是我们知道该物体的大小没有太大变化，称为（）
A、颜色恒常
B、形状恒常
C、亮度恒常
D、大小恒常
正确答案：D
6.与内隐记忆有关的脑区是（）
A、内侧颞叶
B、胼胝体
C、杏仁核和小脑
D、下丘脑
正确答案：C
7.儿童获得客体永久性概念是在：
A、形式运算阶段
B、具体运算阶段
C、前运算阶段
D、感知运动阶段
正确答案：D
8.可逆性出现在哪个阶段？（）
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、形式运算阶段
D、具体运算阶段
正确答案：D
9.以下哪种学习动机有助力学生创造力的发展？()
A、考高分
B、浓厚的求知欲
C、获得教师的认同
D、书中自有黄金屋
正确答案：B
10.某中学生边寄自行车，边思考问题，不料从马路边跑出一小孩，他一下子慌了神，差点从车上摔上来。请问这位中学生此时的所产生的发生的情绪状态是（）
A、激情
B、心境
C、应激
D、热情
正确答案：C
11.根据耶克斯-多德森定律，解决复杂的代数问题最佳的情绪状态是（）
A、高激动水平
B、中等激动水平
C、较低激动水平
D、各种激动水平其解决问题的结果一样
正确答案：C
12.精神分析理论的创始人是：
A、埃里克森
B、弗洛伊德
C、华生
D、罗杰斯
正确答案：B
13.在人的社会性需要获得满足的情况下产生的体验是（）
A、需要
B、情绪
C、情感
D、态度
正确答案：C
14.依恋形成的关键期是（）
A、10岁以前
B、0-2岁
C、4-5岁
D、1-3岁
正确答案：B
15.尖锐的声音会使人起鸡皮疙瘩并产生冷觉，这种感觉现象称为（）
A、后像
B、联觉
C、同感
D、适应
正确答案：B
16.遗忘的规律是（）
A、逐渐遗忘
B、先慢后快
C、难以遗忘
D、先快后慢
正确答案：D
17.马斯洛需要层次理论中最强有力的需要是：
A、安全需要
B、爱与归属的需要
C、生理需要
D、自我实现的需要
正确答案：C
18.社会学习理论的代表人物是：
A、华生
B、斯金纳
C、班杜拉
D、维果茨基
正确答案：C
19.“既怕学习辛苦，又怕老师批评，两者都想回避，但必须接受其一”，体现了动机冲突中的哪种形式：
A、双避动机冲突
B、双趋动机冲突
C、多重趋避动机冲突
D、趋避动机冲突
正确答案：A
20.儿童守恒概念的获得是在：
A、感知运动阶段
B、形式运算阶段
C、具体运算阶段
D、前运算阶段
正确答案：C
21.1967年，美国心理学家（）写出了《认知心理学》一书，使得认知心理学明确成为一种思潮。
A、班杜拉
B、奈瑟
C、华生
D、皮亚杰
正确答案：B
22.大脑内与人格最密切的部位是（）
A、枕叶
B、颞叶
C、顶叶
D、额叶
正确答案：D
23.外语学习的关键期是（）
A、1-3岁
B、4-5岁
C、0-2岁
D、10岁以前
正确答案：D
24.格塞尔行为发展量表的参照标准是（）
A、内差量表
B、年龄常模
C、标准参照
D、比率量表
正确答案：B
25.个体对所要达到目标的主观估计，是指：
A、诱因
B、动机
C、期待
D、目标
正确答案：C
26.马斯洛认为，前四种需要即从生理需要到尊重的需要属于（）
A、成长需要
B、类别需要
C、认知需要
D、基本需要
正确答案：D
27.爱人类并认同自己为全人类的一员可能是哪个流派的观点？
A、精神分析
B、认知理论
C、行为主义
D、人本主义
正确答案：D
28.提出自卑是人发展的推动力的心理学家是（）
A、弗卢姆
B、阿德勒
C、荣格
D、弗洛伊德
正确答案：B
29.据吉尔福特的理论，以下哪个不属于创造力思维的特征()
A、敏感性
B、灵活性
C、流畅性
D、坚持性
正确答案：D
30.创造力除与智力因素有关外，还与以下哪个因素有关？()
A、人格因素
B、心理健康
C、情绪
D、体质
正确答案：A
31.马斯洛需要层次理论中处于最低层次的需要
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