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探索手工编织技艺在小学美术教学中的创新实践论文

摘要：本文旨在探讨手工编织技艺在小学美术教学中的创新实践，分析其背景、价值及实施策略。通过对手工编织技艺的传承与创新，为小学美术教育注入新的活力，培养学生的审美能力、动手能力和创新能力。

关键词：手工编织技艺；小学美术教学；创新实践；审美能力；动手能力

一、背景分析

（一）手工编织技艺的传承价值

1.丰富我国传统文化底蕴

手工编织技艺是我国传统文化的重要组成部分，承载着中华民族悠久的历史与文化。将手工编织技艺融入小学美术教学，有助于传承和弘扬我国优秀的传统文化，让学生在动手实践中感受传统艺术的魅力。

2.提升学生审美素养

手工编织作品具有独特的艺