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(2025)《中小学生行为准则规则(修订)》

为全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，依据教育法律法规和有关政策，结合中小学生身心发展特点和成长规律，特制定本《中小学生行为准则规则（2025修订）》。

一、爱党爱国爱人民

1.了解党史国情，知道中国共产党的光荣历史和丰功伟绩，了解新中国成立以来的重大成就。知道国家的基本制度和重要节日，认识国旗、国徽，会唱国歌，尊敬国旗、国徽，奏唱国歌时肃立、行礼，表达对国家的热爱和敬意。

2.关心国家大事，关注国内外时事新闻，积极参与爱国主义教育活动。了解祖国的壮丽山河、悠久历史和灿烂文化，培养民族自豪感和自信心。

3.热爱人民，尊重为国家和社会做出贡献的英雄模范人物，学习他们的高尚品质和奉献精神。关心身边的人，乐于帮助他人，与同学、朋友友好相处，共同进步。

4.牢固树立国家利益至上的观念，自觉维护国家的尊严和荣誉，不做有损国家利益的事情。当国家遇到困难和挑战时，要积极响应国家号召，贡献自己的力量。

二、好学多思有梦想

1.明确学习目标，端正学习态度，热爱学习，积极主动地参与各种学习活动。珍惜学习机会，勤奋刻苦，努力提高自己的学习成绩和综合素质。

2.培养良好的学习习惯，合理安排学习时间，制定科学的学习计划。课前认真预习，课堂上专心听讲，积极思考，踊跃发言，课后及时复习，按时完成作业。

3.掌握科学的学习方法，学会自主学习、合作学习和探究学习。善于总结归纳，举一反三，不断提高学习效率和学习能力。

4.积极参加各种社会实践活动和科技创新活动，培养创新精神和实践能力。勇于探索未知，敢于质疑，提出自己的见解和想法，努力培养自己的创造力。

5.树立远大的理想和抱负，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。根据自己的兴趣爱好和特长，制定个人发展规划，并为之努力拼搏。

三、勤劳笃行乐奉献

1.培养劳动意识，热爱劳动，积极参加家务劳动、学校劳动和社会公益劳动。主动承担力所能及的家务事，如扫地、洗碗、洗衣服等，养成自己的事情自己做的好习惯。

2.在学校里，认真做好值日工作，爱护校园环境，保持教室、校园整洁卫生。积极参加学校组织的劳动实践活动，如植树造林、垃圾分类宣传等，增强劳动技能和环保意识。

3.乐于奉献，关心集体，积极为班级和学校的发展贡献自己的力量。主动参与班级管理，为班级建设出谋划策，积极参加学校组织的各项活动，为学校争光。

4.积极参加社会公益活动，如志愿者服务、扶贫济困等，关心关爱他人，传递正能量。在帮助他人的过程中，体验劳动的快乐和奉献的幸福，培养社会责任感和使命感。

5.发扬艰苦奋斗的精神，勤俭节约，不铺张浪费。珍惜粮食，节约用水、用电，爱护公共财物，不破坏公共设施。

四、明礼守法讲美德

1.注重礼仪修养，遵守社会公德，做到言行文明、举止得体。使用礼貌用语，尊敬师长，见面行礼，主动问好。与同学交往时，要真诚友善，宽容大度，不打架、不骂人。

2.遵守国家法律法规，遵守学校规章制度。自觉遵守交通规则，过马路走斑马线，不闯红灯，不在马路上玩耍。遵守公共秩序，在公共场所不大声喧哗，排队等候，不插队。

3.诚实守信，不说谎话，不欺骗他人。答应别人的事情要努力做到，做不到时要说明原因并表示歉意。拾到东西要主动归还失主或交公。

4.尊重他人的人格、权利和隐私，不随意打听别人的秘密，不嘲笑、歧视他人。尊重不同民族的风俗习惯，与各民族同学友好相处，维护民族团结。

5.弘扬中华传统美德，传承良好家风家训。尊老爱幼，关心长辈，主动为长辈做一些力所能及的事情。团结兄弟姐妹，互相帮助，共同成长。

五、孝亲尊师善待人

1.孝敬父母，关心父母的身体健康和生活状况。听从父母的教导，不任性、不顶嘴。主动与父母沟通交流，分享自己的学习和生活情况，理解父母的辛苦和付出。

2.尊重老师，理解老师的良苦用心。听从老师的教诲，虚心接受老师的批评和指导。主动与老师交流学习和生活中的问题，与老师建立良好的师生关系。

3.善于与他人交往，学会倾听和表达。在与同学、朋友交往时，要尊重他人的意见和想法，不强行要求别人按照自己的意愿做事。当与他人发生矛盾时，要冷静思考，通过沟通协商解决问题。

4.学会换位思考，设身处地为他人着想。关心他人的感受，当他人遇到困难时，要主动伸出援手，给予帮助和支持。

5.积极参与团队活动，培养团队合作精神和集体荣誉感。在团队中，要发挥自己的优势，与团队成员密切配合，共同完成任务。

六、诚实守信有担当

1.诚实守信是做人的基本准则，要做到言行一致，表里如一。在学习和生活中，不抄袭作业，考试不作弊，不弄虚作假。

2.对自己的行为负责，勇于承担责任。当自己犯错误时，要主动承认错误，及时改正，不逃