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教育政策与法规考试题

单项选择题（每题2分，共20分）

1.我国现行教育法体系中，处于“母法”地位的是：

A.《中华人民共和国义务教育法》

B.《中华人民共和国教育法》

C.《中华人民共和国教师法》

D.《中华人民共和国高等教育法》

2.下列哪项不属于我国教育政策的基本特征？

A.战略性

B.强制性

C.导向性

D.稳定性

3.教育法规的制定程序一般不包括：

A.起草

B.审议

C.表决

D.备案（直接公布）

4.下列哪项权利属于教师的职业权利？

A.学术研究权

B.人身自由权

C.政治权利

D.财产权

5.我国实行九年义务教育制度，义务教育具有：

A.强制性

B.自愿性

C.选择性

D.营利性

6.下列哪项不属于教育行政处罚的种类？

A.警告

B.罚款

C.没收违法所得

D.行政拘留

7.学校及其他教育机构应当履行哪项义务，保证受教育者的身心健康？

A.教育教学

B.维护受教育者合法权益

C.遵照国家有关规定收取费用

D.贯彻国家的教育方针

8.下列哪项不属于我国教育法规体系的基本结构？

A.教育法律

B.教育行政法规

C.教育部门规章

D.教育地方政策

9.教育政策执行过程中，最重要的环节是：

A.政策制定

B.政策宣传

C.政策实施

D.政策评估

10.下列哪项不属于我国教育督导的基本原则？

A.依法督导

B.客观公正

C.以评促建

D.效率优先

多项选择题（每题4分，共40分）

1.教育政策的基本功能包括：

A.导向功能

B.调控功能

C.分配功能

D.象征功能

2.下列哪些属于我国教育法的主要渊源？

A.宪法

B.教育法律

C.教育行政法规

D.国际教育条约

3.教育法规的基本特征包括：

A.国家意志性

B.强制性

C.规范性

D.稳定性

4.教师应当履行的义务包括：

A.遵守宪法、法律和职业道德

B.贯彻国家的教育方针

C.关心、爱护全体学生

D.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平

5.下列哪些属于我国现行教育制度的基本内容？

A.学前教育制度

B.义务教育制度

C.职业教育和成人教育制度

D.高等教育制度

6.教育政策评估的主要标准包括：

A.效果标准

B.效率标准

C.公正标准

D.回应性标准

7.下列哪些属于我国教育督导的对象？

A.中小学校

B.中等职业学校

C.地方政府及其教育行政部门

D.高等教育机构

8.教育行政处罚的设定权主要归哪些机关？

A.全国人民代表大会

B.国务院

C.省、自治区、直辖市人民政府

D.设区的市人民政府

9.下列哪些属于我国教育政策制定的基本原则？

A.民主性原则

B.科学性原则

C.稳定性原则

D.创新性原则

10.教育政策执行过程中，常见的障碍包括：

A.政策认知障碍

B.资源不足障碍

C.利益冲突障碍

D.体制机制障碍

判断题（每题2分，共20分）

1.教育政策与教育法规在本质上具有相同的约束力。（）

2.我国实行九年义务教育制度，这意味着所有适龄儿童和少年都必须接受义务教

育。（）

3.教育法规一旦制定，就不能进行修改或废止。（）

4.教师享有进行教育教学活动、开展教育教学改革和实验的权利。（）

5.教育政策是制定教育法规的依据，教育法规是教育政策的具体化。（）

6.我国教育督导实行中央、省、市、县四级督导体制。（）

7.教育政策评估只需要考虑政策实施的效果，不需要考虑政策的效率。（）

8.教育行政处罚只能由教育行政部门作出。（）

9.教育法规的效力等级越高，其适用范围就越广。（）

10.教育政策与教育法规在内容上可以相互替代。（）

填空题（每题2分，共20分）

1.教育法是国家各种_____的总和。

2.教育政策具有_____、导向性、调控性和分配性等基本功能。

3.我国教育法的基本原则包括方向性原则、公益性原则、_____和终身教育原则。

4.教师应当履行遵守宪法、法律和_____，为人师表，教书育人，全面关心学生的

成长。

5.教育政策执行过程中常见的障碍包括政策认知障碍、资源不足障碍、_____和体

制机制障碍。

6.教育督导是教育行政监督的重要形式，是_____的重要组成部分。

7.教育法规的效力等级从高到低依次为宪法、教育法律、教育行政法规、_____和

地方性教育法规。

8.教育政策评估的主要标准包括效果标准、效率标准、_____和可行性标准。

9.教育行政处罚的种类包括警告、罚款、没收违法所得、_____和吊销许可证等。

10.我国教育法规的制定程序一般包括起草