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2025
年人教版三年级上学期语文第一单元练习试卷
时间:90
分钟
满分:100
分
一、基础知识(40
分)
(一)看拼音,写词语(10
分)
hàn
zú
yóu
xì
wán
shuǎ
guān
chá
yǒng
qì
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
róng
máo
diào
yú
shèng
kāi
wǔ
dǎo
fēi
wǔ
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(二)给下列加点字选择正确读音,打
“√”(6
分)
1.假(jiǎ
jià)期里,我和爸爸去爬假(jiǎ
jià)山,还拍了很多照片。
2.他发(fā
fà)现奶奶的头发(fā
fà)又白了一些,心里有点难过。
3.尽(jǐn
jìn)管任务很重,但大家都尽(jǐn
jìn)力做到最好。
(三)比一比,再组词(8
分)
(四)在括号里填合适的词语(6
分)
(
)的服装
(
)的国旗
(
)的铜钟
(
)地听着
(
)地歌唱
(
)地玩耍
(五)按要求写句子(10
分)
1.同学们向小鸟打招呼,向老师问好,向国旗敬礼。(扩写句子,加入修饰词)
2.那鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。(改为
“被”
字句)
3.孙中山想:“这样糊里糊涂地背,没有用。”(改为转述句)
4.东风吹过荒野,吹过竹林。(仿写拟人句)
5.用
“一边……
一边……”
写句子,描写校园里的场景。
二、积累运用(15
分)
(一)根据课文内容填空(9
分)
1.《大青树下的小学》中,(
)、(
)、(
)等不同民族的孩子一起学习,下课一起玩耍,体现了(
)的氛围。
2.《花的学校》中,“雨一来,他们便放假了”,这里的
“他们”
指(
),作者用(
)的修辞手法,
写出了花的(
)。
3.《不懂就要问》中,孙中山对不懂的问题(
),即使面对先生的严厉,也敢于(
),这种精神值得我
们学习。
(二)日积月累(6
分)
1.补充诗句:牧童骑黄牛,(
);停车坐爱枫林晚,(
)。
2.补充俗语:有理走遍天下,(
);三个臭皮匠,(
)。
三、阅读理解(25
分)
(一)课内阅读一(8
分)
《不懂就要问》节选
孙中山小时候在私塾读书。那时候上课,先生念,学生跟着念,咿咿呀呀,像唱歌一样。学生读熟了
,先生就让他们一个一个地背诵。至于书里的意思,先生从来不讲。
一天,孙中山来到学校,照例把书放到先生面前,流利地背出昨天所学的功课。先生听了,连连点头
。接着,先生在孙中山的书上又圈了一段。他念一句,叫孙中山念一句。孙中山会读了,就回到座位
上练习背诵。孙中山读了几遍,就背下来了。可是,书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。孙中山
想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?于是,他壮着胆子站起来,问:“先生,您刚才让我背的这段
书是什么意思?请您给我讲讲吧!”
1.私塾上课的方式是怎样的?用
“____”
在文中画出相关句子。(2
分)
2.孙中山为什么要向先生提问?(2
分)
3.从
“壮着胆子”
这个词,你能体会到孙中山当时的心情吗?(2
分)
4.你觉得孙中山是一个怎样的孩子?(2
分)
(二)课内阅读二(7
分)
《金色的草地》节选
有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是
金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣
是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣是金色的,草地
也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。
1.草地颜色变化的时间和对应的颜色:(3
分)
早晨:(
)→中午:(
)→傍晚:(
)
2.用
“﹏﹏”
画出文中的比喻句,这句话把(
)比作(
)。(2
分)
3.草地颜色变化的原因是什么?(2
分)
(三)课外阅读(10
分)
奶奶的菜园
奶奶家有一个小小的菜园,那里种满了各种各样的蔬菜,是我最喜欢去的地方。
春天,菜园里一片生机勃勃。奶奶种下的菠菜、生菜冒出了嫩绿的芽,像一个个害羞的小娃娃,探着
头打量世界。奶奶每天都会去浇水,水珠挂在叶子上,亮晶晶的,像小珍珠。
夏天,菜园变成了绿色的海洋。黄瓜藤爬上了竹架,开出了黄色的小花;
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