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中学政治课堂探究式学习与社会主义核心价值观教育研究论文

摘要：本文以中学政治课堂为研究对象，探讨探究式学习与社会主义核心价值观教育的融合路径。通过分析当前中学政治教育现状，提出探究式学习在政治课堂中的应用策略，以期为提升学生社会主义核心价值观教育质量提供参考。

关键词：中学政治课堂；探究式学习；社会主义核心价值观教育

一、引言

（一）1.背景介绍

随着我国教育改革的深入推进，中学政治课程作为培养学生社会主义核心价值观的主渠道，其教学方法和策略的改革显得尤为重要。探究式学习作为一种以学生为主体的教学方法，强调学生在学习过程中的自主性、合作性和探究性，有助于培养学生独立思考、创新能力和实践能力。将