幼儿园大班蜡染扇子教案.docxVIP

幼儿园大班蜡染扇子教案

一、教学目标

（一）知识与技能目标

1.让幼儿了解蜡染这一中国传统民间艺术的特点和制作方法，丰富幼儿对民间艺术的认知。

2.幼儿能够掌握用蜡笔绘制图案和用颜料染色的基本技巧，尝试在扇子上进行蜡染创作。

3.培养幼儿的观察力、想象力和创造力，提高幼儿的动手能力和色彩搭配能力。

（二）过程与方法目标

1.通过观察、欣赏蜡染作品，引导幼儿感受蜡染艺术的独特魅力，激发幼儿对蜡染艺术的兴趣。

2.在实践操作过程中，让幼儿体验蜡染制作的乐趣，培养幼儿的耐心和细心，提高幼儿解决问题的能力。

3.鼓励幼儿与同伴交流合作，分享自己的创作思路和作品，培养幼儿的语言表达能力和团队合作精神。

（三）情感态度与价值观目标

1.激发幼儿对中国传统文化的热爱之情，增强幼儿的民族自豪感。

2.培养幼儿的审美情趣，让幼儿学会欣赏美、创造美，提高幼儿的艺术素养。

3.通过创作蜡染扇子，让幼儿体验成功的喜悦，增强幼儿的自信心和成就感。

二、教学重难点

（一）教学重点

1.让幼儿了解蜡染的历史、文化背景和制作原理，感受蜡染艺术的独特魅力。

2.指导幼儿掌握用蜡笔绘制图案和用颜料染色的基本方法，能够在扇子上独立完成一幅蜡染作品。

（二）教学难点

1.引导幼儿发挥想象力和创造力，设计出独特、新颖的蜡染图案。

2.掌握蜡染过程中的染色技巧，使颜色均匀、鲜艳，避免出现染色不均或颜色混合的现象。

三、教学方法

（一）直观教学法

通过展示蜡染图片、视频和实物作品，让幼儿直观地感受蜡染艺术的魅力，激发幼儿的学习兴趣。

（二）示范教学法

教师亲自示范蜡染制作的过程，详细讲解每一个步骤和技巧，让幼儿清晰地了解蜡染的制作方法。

（三）实践操作法

让幼儿亲自动手进行蜡染创作，在实践中掌握蜡染的技巧和方法，提高幼儿的动手能力和创造力。

（四）启发式教学法

在教学过程中，教师通过提问、引导等方式，启发幼儿的思维，激发幼儿的想象力和创造力，让幼儿自主设计蜡染图案。

（五）小组合作法

将幼儿分成小组，让幼儿在小组中交流合作，共同完成一幅蜡染作品，培养幼儿的团队合作精神和沟通能力。

四、教学准备

（一）材料准备

1.白色扇子若干（根据幼儿人数准备），扇子的材质可以选择纸质或布质。

2.蜡笔、水彩颜料、调色盘、毛笔、水桶、抹布等绘画工具。

3.多媒体教学设备，用于播放蜡染相关的图片、视频和资料。

4.展示架、相框等，用于展示幼儿的蜡染作品。

（二）经验准备

1.幼儿已经具备一定的绘画基础，能够使用蜡笔和水彩颜料进行简单的绘画创作。

2.幼儿对中国传统文化有一定的了解，知道一些中国传统民间艺术形式。

五、教学过程

（一）导入（10分钟）

1.播放一段欢快的民族音乐，教师手持一把精美的蜡染扇子，随着音乐翩翩起舞，引起幼儿的注意。

师：小朋友们，今天老师给大家带来了一件特别的礼物，看！这是什么？（展示蜡染扇子）

幼：扇子！

师：对啦，这是一把非常漂亮的扇子，它和我们平时看到的扇子不太一样，它上面有很多美丽的图案，这些图案是用一种特殊的方法制作出来的，叫做蜡染。

2.引导幼儿观察蜡染扇子的图案和颜色，鼓励幼儿说一说自己的感受。

师：小朋友们，仔细看看这把扇子，上面的图案像什么呀？颜色漂亮吗？

幼1：像花朵。

幼2：颜色很鲜艳。

师：你们观察得真仔细！蜡染是我们中国非常古老的一种民间艺术，已经有两千多年的历史了，它就像一颗璀璨的明珠，散发着独特的魅力。

（二）欣赏与讨论（15分钟）

1.利用多媒体展示不同风格和题材的蜡染作品，包括蜡染服饰、蜡染壁挂、蜡染手帕等，让幼儿全方位地感受蜡染艺术的魅力。

师：现在，让我们一起走进蜡染的世界，看看更多漂亮的蜡染作品吧！（播放图片）

2.在展示过程中，教师适时地向幼儿介绍蜡染的历史、文化背景和制作方法。

师：小朋友们，蜡染最早是古代少数民族用来装饰衣服和生活用品的，他们用蜡和颜料在布料上画出各种美丽的图案，然后经过染色、脱蜡等工序，就变成了我们现在看到的蜡染作品。蜡染的图案大多来自于大自然，像动物、植物、山水等等，每一个图案都有它独特的含义。

3.组织幼儿分组讨论，分享自己最喜欢的蜡染作品，并说一说喜欢的原因。

师：小朋友们，看完这些蜡染作品，你们最喜欢哪一幅呢？和小组里的小伙伴说一说吧。

幼1：我喜欢那幅有蝴蝶的，蝴蝶很漂亮。

幼2：我喜欢那幅有花朵的，颜色很鲜艳。

师：大家说得都很棒，每个人都有自己喜欢的作品，这就是艺术的魅力，它能带给我们不同的感受。

（三）教师示范（20分钟）

1.教师拿出一把白色扇子和绘画工具，向幼儿详细讲解蜡染的制作步骤。

师：小朋友们，现在老师要给大家示范一下如何在扇子上进行蜡染创作。第一步，我们要用蜡笔在扇子上画出自己喜欢的图案。在画图案的时候，大家可以发挥自己的想象