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2025年教师职称-四川-四川教师职称(基础知识、综合素质、高中物理)历年参考题典型考点含答案解析
一、选择题
从给出的选项中选择正确答案(共50题)
1、关于牛顿第三定律的相互作用力,以下说法正确的是?
A.方向相反,大小相等,作用在同一物体上
B.方向相反,大小相等,作用在不同物体上
C.方向相同,大小相等,作用在不同物体上
D.作用时间相同,效果不同
【参考答案】B
【解析】牛顿第三定律指出相互作用力大小相等、方向相反,作用在不同物体上。选项A错误在于作用对象相同,C错误在方向相反,D错误在效果差异由物体属性决定。
2、动能定理表达式ΔE_k=Fs的适用条件是?
A.任何力的做功总和
B.合外力做功
C.重力做功
D.摩擦力做功
【参考答案】B
【解析】动能定理中ΔE_k表示动能变化,Fs应为合外力做功。选项A不特指合外力,C和D仅为外力的一部分,均不全面。
3、如图电路中,电源电压恒定,滑动变阻器阻值增大时,电流表示数?
A.A1增大,A2减小
B.1减小,A2增大
C.A1、A2均减小
D.A1、A2均增大
【参考答案】B
【解析】滑动变阻器阻值增大,总电阻增大,干路电流A1减小。由于A2并联在变阻器两端,电压等于电源电压减去干路电压,故A2增大。
4、下列现象中,属于光的折射的是?
A.小孔成像
B.雨后彩虹
C.筷子插入水中变弯
D.迎面而来的汽车尾灯闪烁
【参考答案】C
【解析】折射指光从一种介质斜入另一种介质时的偏折,选项C符合;A是光的直线传播,B是光的色散,D是光的散射。
5、简谐运动中,位移公式x=Asin(ωt+φ)中,φ称为?
A.振幅
B.角频率
C.初始相位
D.周期
【参考答案】C
【解析】φ是t=0时的相位,决定振动起始状态,称为初始相位。振幅A是最大位移,角频率ω=2π/T,周期T=2πω。
6、下列电磁感应现象中,能产生感应电流的条件是?
A.导体切割磁感线
B.磁体靠近线圈
C.线圈面积增大
D.线圈转速加快
【参考答案】A
【解析】产生感应电流需同时满足闭合电路和磁通量变化。选项A符合右手定则,B、C、D未明确电路闭合或磁通量变化。
7、理想气体等温压缩过程中,其内能变化为?
A.增大
B.减小
C.不变
D.无法判断
【参考答案】C
【解析】理想气体内能仅由温度决定,等温过程温度不变,内能不变。压缩过程做功,但吸热等于做功,故内能不变。
8、下列实验中,验证机械能守恒的是?
A.验证牛顿第二定律
B.研究匀变速直线运动
C.验证动量守恒定律
D.验证机械能守恒定律
【参考答案】D
【解析】机械能守恒实验需测量物体在不同高度的速度和重力势能,计算机械能总和。其他选项分别对应不同守恒定律。
9、带电粒子在匀强磁场中运动,若洛伦兹力提供向心力,则粒子做?
A.圆周运动
B.直线运动
C.抛物线运动
D.椭圆运动
【参考答案】A
【解析】洛伦兹力方向始终与速度垂直,做功为零,保持速率不变,故为匀速圆周运动。若速度有平行于磁场分量,轨迹为螺旋线。
10、下列说法中错误的是?
A.温度是分子平均动能的标志
B.压强是单位面积上受力大小
C.密度是单位体积质量
D.功率是单位时间做功
【参考答案】B
【解析】压强是面积所受的垂直力,而非受力大小。选项A正确(温度与平均动能相关),C正确(密度=质量/体积),D正确(功率=W/t)。
11、2025年四川教师职称考试中,综合素质模块的考核形式不包括()
A.教师职业道德案例分析
B.教育政策法规简答题
C.信息技术应用实操考核
D.教育心理学情景模拟
【参考答案】C
【解析】综合素质模块主要考察教育理念、职业道德、教育法规和心理健康教育,信息技术应用实操属于学科教学能力范畴,故正确答案为C。
12、根据《中小学教师职业道德规范(2023年修订)》,教师应坚持()原则处理学生矛盾
A.以学生为中心,公正裁决
B.以成绩为导向,区别对待
C.以个人权威为主,快速解决
D.班级利益为重,牺牲个体
【参考答案】A
【解析】修订版明确要求教师坚持“公正、关爱、尊重”原则,选项A符合“公平对待学生”的核心要求,、C、D均违背职业道德规范。
13、高中物理力学部分,作用力与反作用力的关系描述错误的是()
A.方向相反,大小相等
B.同时产生,同时消失
C.作用在不同物体上
D.属于平衡力
【参考答案】D
【解析】牛顿第三定律强调作用力与反作用力是作
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